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    14．在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化，最后趋于达到生态平衡．

    解答 解：在食物链“草→兔→狐”中，如果“狐”突然灭绝，兔的数量将会先增加，草随着兔的增多而减少．后来兔的数量又因草的数量减少而减少．可见D符合题意．
    故选：D

    点评 在分析生态系统中某种生物数量变化时，既要考虑种间斗争，又要考虑到种内斗争，做好全面分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（　　）
    农业生产活动目的
    A移栽植物时剪去部分枝叶降低蒸腾作用
    B播种前松土抑制种子的呼吸
    C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度
    D适当提高大棚内二氧化碳浓度促进光合作用
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．在我们生活的生物圈中，有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，这个大“工厂”究竟是怎样运转的呢？请回答有关问题：
    （1）绿色植物制造有机物的主要器官是叶，制造有机物依靠的结构是叶绿体．请用式子表示出绿色植物制造有机物的完整过程：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气．
    （2）蒸腾作用对绿色植物进行物质生产所起的作用是供应水和无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图所示的克氏原螯虾（俗称“小龙虾”）是一种生活在淡水中的节肢动物，原产美洲，在我国为外来入侵生物．请回答：
    （1）像“小龙虾”一类的节肢动物，体表具有坚硬的头胸甲（外骨骼），除了身体分节外，足和触角 也分节．
    （2）“小龙虾”作为一种入侵物种，它的危害有吃掉原有的小鱼虾  （请举1例）．
    （3）为防止外来物种的入侵，请提出1项建议：引进新物种要慎重考虑外来物种入侵的问题，要有天敌来保持生态平衡．加强检验检疫等．
    （4）节肢动物里唯一能飞行的动物是昆虫，其一般具有三对足，两对翅，举一例蜜蜂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是肾单位结构示意图，相关叙述正确的是（　　）
    A．①是入球小动脉，②是出球小静脉
    B．肾小体是由③④⑤组成
    C．⑥是肾小管，对原尿中的物质有重新吸收的功能
    D．正常情况下，⑦中的液体不含葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验，有关叙述正确的是（　　）
    装置场所温度棉花状态数日后现象
    甲光照23℃潮湿全部发芽
    乙光照23℃干燥没有发芽
    丙黑暗23℃潮湿全部发芽
    丁黑暗23℃干燥没有发芽
    A．实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系
    B．材料要选择完整的活力的种子，并保证一定的数量
    C．甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件
    D．实验表明种子萌发与温度无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．我国规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防肺结构．在免疫学上，卡介苗属于抗体×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题．
    （1）该食物网中共有4条食物链．
    （2）该食物网中，生产者是A．（用字母表示）
    （3）作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是分解者．
    （4）图中生物E和生物D的关系是捕食．
    （5）如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物E体内积累的有毒物质最多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是（　　）
    A．制造有机物养育生物圈中其他生物B．吸收空气中的二氧化碳
    C．释放氧气D．分解有机物，为生命活动提供能量

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