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4.以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义,错误的是(  )
A.制造有机物养育生物圈中其他生物B.吸收空气中的二氧化碳
C.释放氧气D.分解有机物,为生命活动提供能量

分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.

解答 解:A、只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,绿色植物制造的有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,因此绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,正确;
BC、绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用,正确;
D、植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉,不正确.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的实质、条件和意义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中,假如把狐全部杀灭,图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是(  )
A.B.C.D.

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15.下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答问题:

(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是生理盐水,其目的是保持细胞的正常形态和结构.
(2)图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是碘液,其目的是使细胞染色.
(3)图象中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是①③②(填序号).
(4)图乙中,出现a的原因是图甲中的③(填序号)步骤操作不当引起的.
(5)图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向右下方移动.

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12.呼吸道感染、皮肤烧伤等都容易引起发热,发热是人体抵抗疾病的一种生理性防御反应.发热时,体内白细胞数量增多,代谢速度加快,有利于身体战胜疾病.但持续高烧是有危险的,甚至可能危及生命.
(1)正常人体产热与散热保持动态平衡时,体温一般维持在37℃左右.这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的体温调节中枢控制.
(2)皮肤烧伤易感染主要是因为人体免疫系统中的非特异性免疫功能大幅降低,病原体大量入侵体内.(选填“特异性免疫”“非特异性免疫”或“人工免疫”)
(3)根据有关酶的知识,简述持续高烧带来的危害.抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,因此持续高烧往往伴有消化不良.

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19.乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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9.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是(  )
A.维持生态平衡B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的水循环D.帮助植物传播种子

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16.今年勒索病毒席卷全球,150多个国家受到网络攻击,电脑内大量重要资料被病毒加密,只有支付赎金才能恢复,使被攻击者遭受严重的损失.请回答问题.
(1)勒索病毒是一种能在电脑之间传播的电脑程序,它与生物病毒不同.生物病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成.
(2)电脑病毒能在电脑中进行大量复制,类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒,这是生物病毒的繁殖方式.
(3)将电脑病毒攻击电脑的事例与由生物病毒引起的传染病进行类比,则电脑病毒类似于引起传染病的病原体,能散播电脑病毒的电脑类似于传染病流行环节中的传染源,从U盘复制文件到电脑前,对其进行病毒查杀,类似于预防传染病措施中的切断传播途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.节肢动物是最大的动物类群,下列不属于节肢动物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.据《自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血功能.这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音.从免疫的角度来看,移植的肺属于(  )
A.病原体B.抗原C.抗体D.免疫器官

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