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鲫鱼不断地用口吞水,由鳃盖后缘排出水,其意义是( )

A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用

B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳

C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡

D.完成呼吸作用

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省青岛市八年级上段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

骨骼肌由 两部分组成,有 的特性.当骨骼肌受 刺激收缩时就会牵动 活动,于是躯体就产生了运动.

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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁省锦州市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现( )是蚂蚁的通讯方式之一.

A.光 B.气味 C.声音 D.动作

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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁省锦州市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是( )

A.骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重

B.气体交换部位是肺和气囊

C.食量大,为飞行生活提供大量的能量

D.发达的胸肌,能有力扇动两翼

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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁省锦州市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于青蛙身体结构和其功能的搭配,其中错误的是( )

A.鼓膜﹣﹣感知声波

B.鼻孔﹣﹣气体的通道

C.前肢短,后肢发达,趾间有蹼﹣﹣跳跃、划水

D.背黑腹白﹣﹣防止光照

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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁省锦州市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛔虫寄生在小肠内而不易被消化液侵蚀的原因是( )

A.体表有角质层 B.体表细胞壁厚

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒).正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈.请分析回答以下问题:

(1)已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病.而病毒结构是由 构成的.

(2)一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,诗人曾这样形容它“春来江水绿如蓝”它是

(3)水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中, 可以作为分解者参与生物圈的物质循环.

(4)回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点其中 的结构与如图最相似.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列微生物中,对人类有害的是( )

A.青霉菌 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃定西安定区公园路中学七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

(判断题)藻类植物有单细胞,也有多细胞,都没有根、茎、叶的分化.

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