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    你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”，让我们看到了生命的奇妙变化．如图为人体组织形成的过程，请据图回答：

    （1）人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指
     
    ．
    （2）图中①②③表示细胞的
     
    过程，使细胞的数量增加；④表示细胞的
     
    过程，从而形成不同的组织．
    （3）图中B为
     
    组织；人体内的血液属于
     
    组织．
    （4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞＜组织＜器官＜
     
    ＜人体．
    考点：细胞分化形成组织,细胞分裂的基本过程,人体的几种基本组织及功能
    专题：
    分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
    （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
    （3）动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体．
    （4）图中①②③过程表示细胞的分裂，④过程表示细胞的分化，A是受精卵，B是神经组织．
    解答：解：（1）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．因此人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指受精卵．
    （2）图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞的分裂的过程；④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④表示细胞的分化过程，从而形成不同的组织．
    （3）图中的B是神经组织，主要有神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用．因此人体内的血液属于结缔组织．
    （4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞＜组织＜器官＜系统＜人体．
    故答案为：（1）受精卵  
    （2）分裂；分化 
    （3）神经；结缔 
    （4）系统
    点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
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    B、若为呼吸作用示意图，则①②分别是氧气、二氧化碳
    C、若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气
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    C、用洁净的擦镜纸擦拭
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    （1）青蛙的发育过程经历了①
     
    、②
     
    、③
     
    和④
     
    四个时期．
    （2）图中②和④阶段在
     
    以及
     
    等方面有明显不同，这种发育称为
     
    ．
    （3）图中②用
     
    呼吸，④主要用
     
    进行呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由于20世纪全世界人口爆炸性增长，因此21世纪控制人口的唯一选择是（　　）
    A、降低出生率B、提高成活率
    C、不准生育D、提高死亡率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．

    （1）正确的操作顺序是：
     
    ．（填序号）
    A、①②③④⑤⑥B、③②①④⑥⑤C、②①④⑥③⑤D、①②④⑥③⑤．
    （2）图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现
     
    ．
    （3）③中滴的液体是0.9%的
     
    ，主要是保持细胞的正常生命活动．
    （4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某一种生物细胞的示意图，据图回答：
    （1）细胞中的“遗传信息库”是[
     
    ]
     
    ．
    （2）图中的D是成对存在的，由此判断，图中所示的细胞是该生物的
     
    ．
    （3）该生物产生的生殖细胞中的D的数量应该是
     
    ．
    （4）E表示的是
     
    ，具有控制生物
     
    的作用．
    （5）E的变化会造成的变异，这种变异属于
     
    ．

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    如图表示的是血液流经某器官X后一些成分的变化情况，据此判断，该器官最可能是（　　）
    A、肺B、肾脏C、肝脏D、心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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