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    右图所示装置可以用来验证（  ）
    A．光合作用需要CO2作为原料
    B．光合作用能产生氧气
    C．呼吸作用需要水作为原料
    D．呼吸作用能产生CO2
    D
    二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，图中的装置是为了验证呼吸作用产生二氧化碳。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来，主要是为了（   ）。
    A．提高温度B．增加光照强度C．补充空气D．以上都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “沙漠植被之王”梭梭的种子，萌发所用的时间是最短的，只需两三个小时。对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是（   ）
    A．温度B．水分C．空气D．光照

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，将三粒大豆种子A、B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上，经过一段时间后，只有B种子萌发。请分析回答：（10分，每空2分）

    （1）本实验是由      组对照实验组成，其结果说明种子萌发需要        、        。
    （2）这些种子在萌发中所利用的营养物质主要来自        。
    （3）如果B种子不能萌发原因可能是                                            

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中，每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳含量并绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和二氧化碳含量，下列曲线图中能够正确反映温度(A)和二氧化碳含量(B)随时间变化的是（  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们日常生活中吃的豆油主要来自大豆种子的                   （   ）
    A．胚芽B．胚轴C．子叶D．胚根

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    早春季节，我国北方种田后常用地膜覆盖，以促进种子的萌发，这种方法有利于（    ）。
    A．保持水分B．防治虫害C．提高地温D．流通空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    粮仓中存放了十年的小麦种子，虽然给予适宜的条件，一般也不能萌发，其原因是：
    A．种皮太厚B．种子仍处于休眠期
    C．种子已过寿命期而死亡D．种子受抑制不能萌发

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
    学生
    		装置标号
    		温度(℃)
    		湿度
    		光照
    		种子数
    		发芽率（%）
    甲
    		A
    		25
    		潮湿
    		有光
    		100
    		96
    B
    		8
    		潮湿
    		有光
    		100
    		0
    乙
    		C
    		25
    		干燥
    		无光
    		100
    		0
    D
    		25
    		潮湿
    		无光
    		100
    		98
    丙
    		E
    		25
    		潮湿
    		有光
    		5
    		100
    F
    		25
    		潮湿
    		无光
    		5
    		100
    （1）甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。
    （2）乙同学实验设计的对照组是____________。
    （3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是____________________________________。
    （4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。
    （5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是______________________________。

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