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(2011?南通)如图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图,平均每天需水量最大的发育期是(  )
分析:水是植物体的主要组成成分,植物的生活需要水,据此解答.
解答:解:水是植物体的重要组成成分;植物体的水分充足时,植株才会硬挺,保持直立的姿态,叶片才会舒展,有利于光合作用;无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输,因此植物的生活需要水.不同的植物需要水量不同,同一植物的不同生长时期需水量也不同,如图可知,从返青期到抽穗期,水稻的需水量在逐渐增加,到灌浆期又有所减少,水稻在抽穗期需水量最大.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解水是植物体的重要组成成分.结合分析图形解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)表示植物细胞的是图
(填“甲”或“乙”).
(2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核.图中[B]的结构名称是
细胞质
细胞质
;[C]的结构名称是
细胞核
细胞核
;控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的[D]
细胞膜
细胞膜

(3)图甲中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是[E]
细胞壁
细胞壁
,含细胞液的水泡似的结构是[A]
液泡
液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的草属于
生产者
生产者
,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
消费者
消费者

(2)图中最长的一条食物链是:草→食草→昆虫→蜘蛛
青蛙
青蛙
→蛇→
猫头鹰
猫头鹰

(3)图中各条
食物链
食物链
相互交错构成食物网.
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会
减少
减少
 (填“减少”或“增加”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图为神经元结构模式图,据图回答:
(1)神经元的基本结构包括
细胞体
细胞体
突起
突起
两部分.
(2)神经元接受刺激后能产生
兴奋
兴奋
,并且把
兴奋
兴奋
传导到其他的神经元.
(3)多数神经纤维是由[①]
树突
树突
和[③]
轴突
轴突
以及外面套着的髓鞘共同组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下.请回答:
(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物
蒸腾
蒸腾
作用的结果.
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的
氧气
氧气
(气体),该气体是通过
光合
光合
作用产生的.
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口.第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭.若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊.说明此时袋内含有较多的
二氧化碳
二氧化碳
(气体),该气体是通过
呼吸
呼吸
作用产生的.

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