练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    观察下图，回答问题：

    （1）甲图中的[5]主要是由 组织构成的，它把两骨牢固地联系在一起；

    （2）结构[2]叫 ，它是骨之间相接触的部位，运动时能减少两骨之间的摩擦。

    （3）结构[6]叫 ，内有 ，有润滑作用。

    （4）图中，结构［①］叫 肌，［②］是 肌。

    （5）乙图表示的人体 动作。进行该动作时，必须在 系统的支配下才能完成。甲乙这时，结构①处于 状态，结构②处于 状态。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东韶关始兴墨江中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中．能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（ ）

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水麦积七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水麦积八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物

    在自然界中的哪项作用：

    A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环

    C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东中山七年级上学期期末水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    按照构成生物体的结构层次排序，正确的是

    A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤

    C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东清远阳山八年级上学期期中教学质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    开展阳光体育大课间活动，有利于增强学生体质，促进骨骼的生长。下列关于青少年骨骼生长特性的说法，正确的（ ）

    A．骨具有弹性大，易变形的特点 B．骨具有硬度大，易骨折的特点

    C．骨中有机物含量多于2/3 D．骨中无机物含量多于2/3

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    20世纪90年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明（ ）

    A．细胞中的基因具有显性与隐性之分 B．生物的性状由基因控制

    C．基因存在于染色体上 D．细胞中的基因是成对存在的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2012•湘潭）如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：

    （1）气体a、b是通过叶表皮的 进出的．

    （2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的 过程．

    （3）若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的 过程，此过程是在细胞内的 中进行的．

    （4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自 蒸腾 作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏宿迁现代实验学校七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：

    （1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序__ _。

    （2）在我们的实验室里，利用这盆植物不适合完成下列哪项实验（ ）

    A．观察叶片结构

    B．探究二氧化碳是光合作用的原料

    C．探究光合作用产生氧气

    D．探究叶片正面和背面的气孔数目

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案