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    13．氧在血液中运输时的主要形式是（　　）
    A．液态B．原子态C．游离态D．氧合血红蛋白

    分析 氧和血红蛋白结合形成氧合血红蛋白在血液中进行运输，据此答题．

    解答 解：血液中有红细胞富含血红蛋白----一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离．在人体内，肺泡处氧的浓度最高，这时血红蛋白就与氧结合，而在组织细胞处氧的浓度最低，血红蛋白就与氧分离，这样血红蛋白就为人体的组织细胞送去氧气，供组织细胞利用．可见血红蛋白主要功能是运输氧气，主要是以化合态的形式而不是游离态；所以人体通过呼吸从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物．
    故选：D

    点评 血红蛋白的特性决定了红细胞的运输氧的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．分析以下资料，回答问题．
    又是一年一度的校运动会了，大家都非常地兴奋．小刘参加100m短跑项目，只见他神情紧张，全身肌肉紧绷，还不停地做着深呼吸来缓解、调节．随着一声清脆的发令枪响，小刘像箭一样冲了出去．拉拉队在看台上大声叫着“加油”．个个瞪大了眼睛．生怕错过了最精彩的瞬间．小刘果然不负众望，第一个冲过了终点线．
    在这一系列的活动中，要涉及人体的许多系统的功能：比赛前，参赛选手感到心跳加速，呼吸急促等紧张状态，这主要是在神经系统和内分泌系统的指挥下．使得运动系统和呼吸或循环系统加速运转，使全身供氧更充分，也使新陈代谢产生的废物顺利排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是关节结构示意图，其中②的名称和功能是（　　）
    A．关节头，使关节灵活B．关节腔，使关节灵活
    C．关节囊，使关节牢固D．关节软骨，使关节灵活

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．既能消化糖类，又能消化蛋白质和脂肪的消化液是（　　）
    A．胰液B．唾液C．胆汁D．胃液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．某人患有夜盲症，到傍晚看不清东西，是因为缺乏（　　）
    A．维生素AB．维生素CC．含钙的无机盐D．含铁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列血管中，血流速度最快的是（　　）
    A．动脉B．动脉和静脉C．静脉D．无法判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．科学研究表明，人类和现代类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和现代类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（　　）
    A．人类是由现代类人猿进化来的B．人类比现代类人猿高等
    C．人类和现代类人猿有着共同的祖先D．现代类人猿将来可以进化成人类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．依据图分析并回答问题．
    （1）每天人摄取最多的食物应是①类食物．因为谷类食品中的糖类是人体主要供能物质．
    （2）每天人摄取最少的食物应是⑤类食物．
    （3）青少年每天应比成年人多摄取含蛋白质多的食物，即金字塔第③、④层的食物．
    （4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第③和⑤层的食物，适当多吃第②层的食物．
    （5）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的②类食物．
    （6）某人得了胆囊炎，你应建议他少吃⑤类食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．既能消化糖类，又能消化蛋白质和脂肪的消化液是（　　）
    A．体液B．胰液C．胆汁D．胃液

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