| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 气孔 导管 根毛 | B. | 根毛 气孔 导管 | ||
| C. | 根毛 导管 气孔 | D. | 导管 气孔 根毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ③和④分别模拟胸廓和膈 | |
| B. | ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁 | |
| C. | 图甲模拟吸气过程 | |
| D. | 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 控制生物的遗传信息存在于细胞核中 | |
| B. | 细胞膜对细胞有保护作用,并能控制物质进出细胞 | |
| C. | 叶绿体能将二氧化碳和水合成有机物 | |
| D. | 植物体的四种基本组织是分生组织、营养组织、上皮组织和输导组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | C | B. | D | C. | B | D. | A |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 鲜葡萄没有葡萄干的营养价值高 | |
| B. | 葡萄干比鲜葡萄的口感好 | |
| C. | 葡萄干比较硬,虫子咬不动 | |
| D. | 葡萄干水分较少,微生物的生长繁殖受到抑制,利于长时间保存 |
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