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    1．在大气圈、水圈、岩石圈都可以自由存在的生物是（　　）
    A．鸟B．鱼C．人D．细菌

    分析 细菌繁殖速度快，个体微小，有些细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时还可以形成芽孢来度过不良环境，因此细菌真菌分布广泛．

    解答 解：细菌．真菌分布广泛．因此在土壤、水里、冰川、大海、沙漠中，岩石上、空气中乃至我们的身体内，都可以找到，到处都有细菌、真菌等微生物的存在．微生物是生物圈中不可缺少的组成成分，大部分的细菌和真菌营腐生生活．
    细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽孢来渡过不良环境．细菌和真菌的适应能力强，有些细菌耐低温，分布在北极的冰层中．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解细菌、真菌分布广泛的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．身体有许多体节结构的都是环节动物×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．一只白色母狗与一只白色公狗交配，一窝生了4只小狗，其中3只白色、一只黑色．据此回答问题．
    （1）狗毛的白色和黑色在遗传学上称为相对性状．
    （2）请你判断狗毛色的白色和黑色中，显性性状是白色．
    （3）如果显性性状由A控制，隐性性状由a控制，那么白色公狗和母狗的基因组都为Aa、白色小狗的基因组成为AA或Aa、黑色小狗的基因组成为aa．
    （4）如果这一只白色母狗再生一窝小狗，是母狗的可能性是50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．阅读并分析下列资料：
    ①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树．一只蝌蚪能发育成一只青蛙
    ②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
    ③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击，角马发现猎豹后快速逃跑．
    上述三段文字分别说明了生物的哪些特征？
    （1）生物能生长和繁殖；
    （2）生物的生活需要营养；
    （3）生物能对外界的刺激作出反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪个国家的科学家没有参与人类基因组图谱的研究（　　）
    A．中国B．美国C．俄罗斯D．英国

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，这些被吸收的光能在叶绿体中转化、变为储存在有机物中的化学能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌，这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题，小刚设计了如下的实验方案：
    培养皿
    步骤    		ABC
    第一步在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C
    第二步将所有培养基进行高温灭菌处理
    第三步A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5-10分钟B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5-10分钟C组培养皿不做任何处理
    第四步将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养
    第五步观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录
    （提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）
    请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题．
    （1）A、B、C三组实验中，进行实验变量处理的是A和B组．
    （2）第二步将所有培养基进行高温灭菌处理．
    （3）接种微生物是在以上实验步骤中的第）三步完成．
    （4）在三组培养基中，起对照作用的是C组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　）
    A．软体动物有水生的，也有陆生的B．河蚌属于双壳类
    C．软体动物的体外都有贝壳保护D．软体动物的身体都比较柔软

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于生物进化的历程和原因的叙述，不正确的是（　　）
    A．达尔文的生物进化论，其核心是自然选择学说
    B．生物的变异为生物进化提供了原材料，是生物进化的基础
    C．在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石
    D．根据郑氏孔子鸟化石推测鸟类可能由爬行类进化而来

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