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    13．下列有关十九世纪以来人口迅速增长的原因，错误的是（　　）
    A．出生率大大超过了死亡率
    B．医疗水平提高，死亡率降低
    C．生产力发展，生活条件大为改善
    D．自然灾害减少，环境更适于人类生存

    分析 人口自然增长率与经济发展水平有密切联系．一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长速度较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长速度较快．

    解答 解：人类有漫长的发展历史．公元1800年以前，世界人口增长得相当缓慢，此后世界人口进入迅速增长的时期．自19世纪初以来，由于生产力发展，人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大大下降，人口出生率不断上升，人口快速增长．到2011年10月底，世界人口总数突破70亿．目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长，故D错误．
    故选：D．

    点评 考查世界的人口问题，要理解记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关细菌的形态不正确的是（　　）
    A．卵形B．杆形C．球形D．螺旋形

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．根吸收水分的部位主要是根尖的成熟区，这个区域生有大量的根毛．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    1．如图中的叶片，是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝褐色，这说明植物的光合作用（　　）
    A．产生淀粉B．需要二氧化碳C．需要阳光D．需要叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．以下关于人类起源和发展的说法，正确的是（　　）
    A．露西时代的古人类已经可以制造简单的工具
    B．现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带丛林生活
    C．多数古人类学家认为，人类起源于亚洲
    D．人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是南极食物网的图，据图回答下列问题
    （1）这个食物网中有5条食物链．其中最长的食物链是浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅（或海豹）→虎鲸．
    （2）生态系统是由生物部分和非生物部分两部分组成．要构成南极海洋生态系统，图中还缺少的一种重要的生物部分是分解者．
    （3）根据生态系统能量流动的规律可知，图中数量最多的生物是虎鲸．
    （4）有些鱼类的体色会随着周围环境的变化而变化．这说明生物能够适应环境．．
    （5）有一时期，人们大量捕捉鱼类，会使浮游植物数量的增多，结果造成该食物网被破坏．这说明：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的稳定性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．鳃是一种适于在水中进行气体交换的呼吸器官，但并非所有的水生动物都用鳃呼吸，下列水生动物中，不用鳃呼吸的是（　　）
    A．河蚌B．扬子鳄C．刀鱼D．蝌蚪

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是“生物圈碳-氧平衡”示意图，请据图分析并回答下列问题：
    （1）推测图中A、B所代表的生理活动：A代表光化作用，B代表呼吸作用．
    （2）生态系统中，生产者固定的能量通过食物链传递给消费者，这整个过程中进行着物质循环和能量流动．
    （3）温室效应的主要原因是大气中二氧化碳的含量增加，因此人们开始提倡“低碳生活”，请你写出一条关于“低碳生活”的建议步行、不使用一次性筷子等（只要合理就给分）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是人体泌尿系统的结构示意图，下列关于其结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A．①位于腹腔前壁脊柱两侧B．②具有重吸收作用
    C．①是人体唯一的排泄器官D．③能在一定时间内贮存尿液

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