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    11．有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（　　）
    A．将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用
    B．用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓
    C．人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量
    D．幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症

    分析 人体之所以成为一个统一的整体是由于神经系统和激素的调节作用．

    解答 解：A、将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，由于生长素分布不均．植物没有垂体，垂体是人体的内分泌腺，A错误；
    B、用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓，B正确；
    C、人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，人体通过内脏和骨骼肌的产热量基本等于散热量，C错误；
    D、幼年时期生长激素分泌过少，会引起侏儒症，D错误．
    故选：B

    点评 关键点：神经系统和激素的协调作用，使生物体成为一个统一的整体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．羊的毛色有白色和黑色之分，下表内容是有关实验的结果，请分析回答下列问题：
    组别亲本后代
    第一组黑羊白羊黑羊白羊
    第二组白羊白羊白羊黑羊
    （1）根据表中显示遗传结果，可判断出羊毛色的白色是显性性状．通过实验可知，羊的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因在常染色体上．
    （2）若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则表示第一组后代白羊的基因组成是Bb．
    （3）某中科院利用黑色公羊的体细胞的细胞核和白色母羊的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头棕色母羊的子宫中孕育，将来发育成小羊的性别是雄性，体色是黑色．
    （4）在第二组实验组合中，如果再生一只小羊，那么这只小羊为黑色羊的可能性是25%，为黑色公羊的可能性是12.5%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人们都说“吃在台州”．台州有许多美味的水产品，下列属于鱼类（　　）
    A．墨鱼B．对虾C．梭子蟹D．黄鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）
    ①蚯蚓--体壁  ②鲫鱼--鳃  ③龟--肺和皮肤  ④青蛙--鳃和皮肤  ⑤家兔--肺．
    A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．与冬青叶肉细胞相比，青霉菌的细胞没有（　　）
    A．液泡B．叶绿体C．细胞壁D．成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．果农用斧的钝头在树干上敲打，使树干韧皮部受轻伤，为什么结的果实反而更大？（　　）
    A．促使激素更多地运送到果实，刺激果实生长
    B．刺激树干产生更多的激素，刺激果实的生长
    C．阻断部分有机物向下运输，使有机物更多地输送到果实中
    D．使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中，促进果实的生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．当成年人一次失血超过800～1000mL时，会出现的症状是（　　）
    A．发生生命危险
    B．出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等
    C．不影响健康
    D．立即死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．我区某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．回答下列问题：
    （1）菜豆种子与玉米种子结构的不同点是菜豆种子有子叶两片、无胚乳．
    （2）种子的主要结构是胚，此结构在种子形成过程中是由受精卵发育来的．
    （3）探究过程是：
    Ⅰ：实验步骤
    ①取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    ②取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    ③A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C均置于24℃至27℃环境中．（如图）
    Ⅱ：实验现象：几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象．
    （4）回答与该实验有关的问题：
    ①要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用A、B作为对照实验．该实验的结论是有光无光均发芽（或发芽与光照无关）．该实验的变量是光照．
    ②要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用A、C作为对照实验．
    ③老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处：大豆应平均分配或大豆应有发芽能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．人和动物的运动需要消耗能量，能量来自食物，为动物的运动直接供能的物质是ATP．

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