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2.草莓被誉为“果中皇后”,我市许多采摘园在大棚中种植草莓.请回答下列问题.
(1)草莓果实是由花中的子房发育而来的.
(2)根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区.
(3)在大棚种植草莓时,果农常在棚内放养蜜蜂,放养蜜蜂最直接的目的是帮助植物传粉.
(4)草莓通常采用匍匐茎进行繁殖,即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断,子株可长成新的植株,这一生殖方式属于无性繁殖.
(5)在探究环境温度对植物生理活动的影响时,选择同一种草莓,确保大棚的光照条件和栽培措施基本相同,然后调节大棚内的温度条件,测得草莓的含糖量  如下:
大棚编号
白天平均温度(℃)252525
夜间平均温度(℃)232017
含糖量5.6%6.1%6.5%
根据实验结果,得出结论:在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强.

分析 (1)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子.
(2)根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.
(3)动物在自然界中作用:维持自然界中的生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等.

解答 解:(1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.受精完成后子房的发育情况如图:

(2)植物根尖的成熟区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.
(3)动物能够帮助植物传播花粉和种子,扩大分布范围,因此果农常在棚内放养蜜蜂的目的是帮助植物传粉.
(4)采用匍匐茎进行繁殖,是由母体的一部分直接发育而来,属于无性繁殖.
(5)由图表可知,白天温度相同,光合作用制造的有机物一样多;夜晚温度越高,呼吸作用分解的有机物就越多,积累的糖分就越少,所以得出的结论是:在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强.
故答案为:(1)子房  
(2)成熟区;
(3)帮助植物传粉;
(4)无性繁殖
(5)植物的呼吸作用就越强

点评 掌握果实和种子的形成,理解植物体的三大生理作用.

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生物差异生物差异
黑猩猩0鲨鱼23
猕猴1苍蝇25
10小麦35
12向日葵38
13酵母菌44
(1)从表中数据可发现生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素c的氨基酸组成差异越小.
(2)从上表数据分析,人和酵母菌的亲缘关系最远,因为两者的细胞色素c的氨基酸组成差异最大.
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(2)乙的体细胞内染色体组成表示“22对+XY”,由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+Y或22条+X.
(3)若某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子.那么控制这一性状的基因最可能在Y染色体上.
(4)人类红绿盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,它们都位于X染色体上,Y染色体上没有.若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常,他们已生育一个患红绿色盲的女儿.根据二胎政策,该夫妇计划再生育一个孩子,请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是50%.

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