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如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)如图中,[5]
 
  将来发育成果实,[4]它内部的胚珠将发育成
 

(2)[1]
 
 和[4]
 
组成了雄蕊.
(3)[2]柱头,[3]
 
 和子房组成了雌蕊.
(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做
 

(5)完成受精作用后凋谢的结构是
 
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:图中1花药、2柱头、3花柱、4花丝、5子房,花药和花丝合称雄蕊,柱头、花柱、子房合称雌蕊,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构.
解答:解:(1)花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房内的胚珠发育成种子,胚珠中的受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.
(2)花药和花丝组成了雄蕊;
(3)柱头、花柱和子房组成了雌蕊;
(4)在雄蕊的花药里含有许多花粉,在花成熟时,这些花粉会从花药里散落出来.花粉从花药散落出来后,落到此蕊柱头上的过程叫做传粉;
(5)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花开放以后,经过传粉和受精后,花的花萼、花冠,雌蕊的柱头和花柱都凋落,只有子房继续发育.
故答案为:(1)子房;种子;(2)花药;花丝;(3)柱头;(4)传粉;(5)1花药、2柱头、3花柱、4花丝.
点评:了解花的结构是解题的关键,一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某家庭成员组成图,请按要求回答问题.
(1)基因是
 
的DNA片段,如果控制人的双眼皮的基因为显性,用A表示;控制单眼皮的基因为隐性,用a表示.双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对
 
,父母的基因通过
 
细胞传递给子女.
(2)若图中的2号是单眼皮.4号是双眼皮,4号控制眼皮的基因组成是
 
;若3号是单眼皮,第三代中的7号控制眼皮的基因组成是
 

(3)染色体是遗传物质的载体,由DNA分子和
 
构成,人类男性和女性的体细胞中各有
 
对染色体.图中这个家庭第一代1号的染色体组成为
 
,第三代9号的性染色体组成为
 
.图中第二代5号和6号在生一个孩子是女孩的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究种子萌发的外界条件,阳阳设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花上放25粒蚕豆种子,最后在不同的环境里培养,数日后观察种子萌发的情况,记录如下,请回答:
装    置   甲   乙   丙   丁
场    所黑暗中黑暗中日光下日光下
温    度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
种子萌发的数量  240  23   0
(1)实验设计中,乙和丙
 
(填“能”或“不能”)形成对照.
(2)实验甲和乙对照,实验结果可以得出的结论是种子萌发需要
 

(3)根据该同学实验设计可推测,本实验探究了水分和
 
是否是种子萌发的需要的环境条件.
(4)根据实验甲和丙的实验判断,光照不是种子萌发的外界条件,原因是
 

(5)如空气充足,丙组有2粒种子没有萌发,其可能的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示意显微镜的结构,请填出各部分在图中的位置和名称.[]内填序号,横线上填名称.
(1)取显微镜时,握镜的部位是[
 
]
 
,用来调节光线强弱的结构[
 
]
 

(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[
 
]
 

(3)放置标本的部件是[
 
]
 
,中央有[
 
]
 
,两旁各有一个[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人有六大系统.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学给下列动物进行分类:A青蛙,B鲫鱼、C蚯蚓、D蝗虫、E家鸽、F猫、G乌龟
(1)他将C和D分为一类,其它的为另一类,他的分类依据是:体内有无
 

(2)A用
 
呼吸,靠皮肤辅助呼吸.
(3)F是最高级的动物类群,它特有的生殖特点是:
 
.胎生哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

克隆技术、转基因技术都属于现代生物技术.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成.
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方法10粒种子,拧紧瓶盖10粒种子,拧紧瓶盖倒较多的水掩住种子10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水
室温室温低温室温
回答下列问题:
(1)1号瓶没有萌发,是因为
 
;2号瓶没有萌发,是因为
 

3号瓶没有萌发,是因为
 
;因此,种子萌发需要的环境条件是
 

如果事先已经知道4号瓶的种子可以萌发,本探究实验设置4号瓶是否有必要?
 
(是/否)为什么?
 

(2)上述实验中有
 
组对照试验,对照组是
 
实验组是
 
(填序号).
(3)种子萌发的内部条件
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答.

(1)图中①过程表示
 
,②过程表示
 
,③④过程表示
 

(2)通过图中③④过程可以看出,细胞
 
是组织形成的必须过程.
(3)③过程形成植物的
 
组织,起到
 
作用;④过程形成植物的
 
组织,起到
 
;含有叶绿体的该组织,还可以进行
 
作用.

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