【题目】如图,在
中,
动点
从点
出发,在
边上以每秒
的速度向点
匀速运动,同时动点
从点
出发,在
边上以每秒
的速度向点
匀速运动,运动时间为
秒
,连接
.若以
为直径的
与
的边相切,则
的值为_______.
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【答案】
或
或![]()
【解析】
分当⊙O与BC相切、⊙O与AB相切,⊙O与AC相切时,三种情况分类讨论即可得出结论.
解:设运动时间为t秒(0<t<2),则BM=5t,CN=4t,BN=8-4t,
在直角三角形ABC中,由勾股定理,得AB=
=10.
当
为直径的
与
的边AB相切时,∠BMN=90°=∠C,又因为∠B=∠B,所以△BMN∽△BCA,∴
=
,解得t=
;当
为直径的
与
的边BC相切, ∠BNM=90°=∠C,又因为∠B=∠B,所以△BMN∽△BAC,所以
=
,解得t=1;当
为直径的
与
的边AC相切,如图,过点O作OH⊥AC于点H,交PM于点Q,
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OH=OQ+QH=
PM+PC=
(8t-8)+(8-4t)=4,
∴MN=2OH=8,
∴73t2-128t+64=64
解得t1=0,t2=
.
故t的值为
或
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】新学期,某校开设了“防疫宣传”“心理疏导”等课程.为了解学生对新开设课程的掌握情况,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试.测试结果分为四个等级:A级为优秀,B级为良好,C级为及格,D级为不及格.将测试结果绘制了如图两幅不完整的统计图.根据统计图中的信息解答下列问题:
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(1)本次抽样测试的学生人数是________名;
(2)扇形统计图中表示A级的扇形圆心角α的度数是________,并把条形统计图补充完整;
(3)该校八年级共有学生500名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为____;
(4)某班有4名优秀的同学(分别记为E,F,G,H,其中E为小明),班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享.利用列表法或画树状图法,求小明被选中的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】过直线外一点且与这条直线相切的圆称为这个点和这条直线的点线圆.特别地,半径最小的点线圆称为这个点和这条直线的最小点线圆.
在平面直角坐标系
中,点
.
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(1)已知点
,
,
,分别以
,
为圆心,1为半径作
,
,以
为圆心,2为半径作
,其中是点
和
轴的点线圆的是________;
(2)记点
和
轴的点线圆为
,如果
与直线
没有公共点,求
的半径
的取值范围;
(3)直接写岀点
和直线
的最小点线圆的圆心的横坐标
的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知⊙O的直径CD=4,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=2
,则∠ACD等于( )
A.30°B.60°C.30°或60°D.45°或60°
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【题目】如图,
是
的直径,
为
上一点,
是半径
上一动点(不与
,
重合),过点
作射线
,分别交弦
,
于
,
两点,过点
的切线交射线
于点
.
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(1)求证:
.
(2)当
是
的中点时,
①若
,试证明四边形
为菱形;
②若
,且
,求
的长度.
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【题目】钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020 年新冠肺炎防控知识测试》试卷(满分100 分),为了解社区500人此次答题(百分制)的情况,随机抽取了部分居民的成绩,整理并绘制出如下不完整的统计表和统计图(如图) .请根据图表信息解答以下问题:
组别 | 分数/分 | 频数 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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(1)本次调查共随机抽取了 名居民的成绩;
(2)统计表中
;
(3)所抽取的居民的成绩的中位数落在的“组别”是 ;
(4)请你估计,该社区居民成绩达到
分以上(含
分)约有多少人.
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【题目】有这样一个问题:探究函数
的图象与性质.
小菲根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
下面是小菲的探究过程,请补充完整:
(1)函数
的自变量
的取值范围是___________________.
(2)下表是
与
的几组对应值.
| … |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | … |
| … |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
| … |
表中
的值为____________________________.
(3)如下图,在平面直角坐标系
中,描出补全后的表中各组对应值所对应的点,并画出该函数的图象;
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(4)根据画出的函数图象,写出:
①
时,对应的函数值
约为__________________(结果保留一位小数);
②该函数的一条性质:________________________________________________________.
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【题目】如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,以AD为直径的⊙O与BC相切于点E,交CD于点F,连接DE.
(1)证明:DE平分∠ADC;
(2)已知AD=4,设CD的长为x(2<x<4).
①当x=2.5时,求弦DE的长度;
②当x为何值时,DFFC的值最大?最大值是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,则这时海轮所在的B处距离灯塔P的距离是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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