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    12．如图，雷达探测器测得六个目标A，B，C，D，E，F出现按照规定的目标表示方法，目标E，F的位置表示为E（3，300°），F（5，210°），按照此方法在表示目标A，B，D，E的位置时，其中表示不正确的是（　　）
    A．A（4，30°）B．B（2，90°）C．C（6，120°）D．D（3，240°）

    分析 根据圆圈数表示横坐标，度数表示纵坐标，可得答案．

    解答 解：因为E（3，300°），F（5，210°），
    可得：A（4，30°），B（2，90°），C（6，120°），D（4，240°），
    故选D

    点评 本题考查了坐标确定位置，利用圆圈数表示横坐标，度数表示纵坐标是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．请把以下证明过程补充完整，并在下面的括号内填上推理理由：
    已知：如图，∠1=∠2，∠A=∠D．
    求证：∠B=∠C
    证明：∵∠1=∠2，（已知）
    又：∵∠1=∠3，对顶角相等
    ∴∠2=∠3，（等量代换）
    ∴AE∥FD同位角相等，两直线平行
    ∴∠A=∠BFD两直线平行，同位角相等
    ∵∠A=∠D（已知）
    ∴∠D=∠BFD（等量代换）
    ∴AB∥CD内错角相等，两直线平行
    ∴∠B=∠C两直线平行，内错角相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知：y=$\sqrt{x-2017}$-$\sqrt{2017-x}$-2016，求x+y的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，已知MB=ND，∠MBA=∠NDC，下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是（　　）
    A．∠M=∠NB．AB=CDC．AM=CND．AM∥CN

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如下数表是由从l开始的连续自然数组成，观察规律并完成各题的解答．

    （l）表中第8行的最后一个数是64，它是自然数8的平方，第8行共有15个数；
    （2）用含n的代数式表示：第n行的第一个数是（n-1）2+1，最后一个数是n2，第n行共有2n-1个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题：已知α为锐角，且sinα=$\frac{1}{3}$，求sin2α的值．小娟是这样给小芸讲解的：
    构造如图1所示的图形，在⊙O中，AB是直径，点C在⊙O上，所以∠ACB=90°，作CD⊥AB于D．设∠BAC=α，则sinα=$\frac{BC}{AB}$=$\frac{1}{3}$，可设BC=x，则AB=3x，…．
    【问题解决】
    （1）请按照小娟的思路，利用图1求出sin2α的值；（写出完整的解答过程）
    （2）如图2，已知点M，N，P为⊙O上的三点，且∠P=β，sinβ=$\frac{3}{5}$，求sin2β的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．近几年来，国家对购买新能源汽车实行补助政策，2016年某省对新能源汽车中的“插电式混合动力汽车”（用D表示）实行每辆3万元的补助，小刘对该省2016年上半年“纯电动乘用车”（有三种类型分别用A、B、C表示）和“插电式混合动力汽车”的销售计划进行了研究，绘制出如图所示的两幅不完整的统计图．

    （1）补全条形统计图；
    （2）求出“D”所在扇形的圆心角的度数；
    （3）为进一步落实该政策，该省计划再补助4.5千万元用于推广上述两大类产品，请你预测，该省16年计划大约共销售“插电式混合动力汽车”多少辆？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，顶点M在y轴上的抛物线与直线y=x+1相交于A、B两点，且点A在x轴上，点B的横坐标为2，连结AM、BM．
    （1）求抛物线的函数关系式；
    （2）判断△ABM的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，小明的家D距离大树底部A是9米，一次台风过后，大树在离地面3米的点B处折断，顶端着地处点C在AD上，又知BC恰好等于CD．
    （1）请用直尺和圆规作出点C的位置（保留作图痕迹，不必写作法）；
    （2）求大树折断前高度．

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