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    有两根木条,长的为15cm,短的为8cm，现把长木条锯成长为整数的两部分，使三根木条能组成三角形，则共能组成         种不同形状的三角形.
    p;【答案】4解析:
    符合条件的有4、11、8；5、10、8，6、9、8；7、8、8四各不同形状的三角形，故答案是4.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有两根木条，长分别为6和8，现再截一根木条做一个钝角三角形，则第三根木条x长度的取值范围
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有两根木条，长的为15cm，短的为8cm，现把长木条锯成长为整数的两部分，使三根木条能组成三角形，则共能组成
    4
    4
    种不同形状的三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    有两根木条，长分别为50cm和20cm，现在要选择第三根木条，将它们钉成一个三角形，设第三根木条的长为x cm，则x的取值范围是

    [　　]

    A．x＞30

    B．x＜70

    C．30＜x＜70

    D．30≤x≤70

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    有两根木条，长分别为6和8，现再截一根木条做一个钝角三角形，则第三根木条x长度的取值范围________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    有两根木条，长的为15cm，短的为8cm，现把长木条锯成长为整数的两部分，使三根木条能组成三角形，则共能组成______种不同形状的三角形．

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