精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,在正方形ABCD中,点E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在正方形ABCD的内部,延长AF交CD于点G.
(1)猜想并证明线段GF与GC的数量关系;
(2)若将图1中的正方形改成矩形,其它条件不变,如图2,那么线段GF与GC之间的数量关系是否改变?请证明你的结论;
(3)若将图1中的正方形改成平行四边形,其它条件不变,如图3,那么线段GF与GC之间的数量关系是否会改变?请证明你的结论.

分析 (1)判定直角三角形△ECG和△EFG全等,和全等三角形对应边相等的性质;
(2)判定直角三角形△ECG和△EFG全等,和全等三角形对应边相等的性质;
(3)判定△ECG和△EFG全等,根据全等三角形对应边相等性质即可证明.

解答 解:(1)FG=CG,理由如下:
∵E是BC的中点
∴BE=CE
∵将△ABE沿AE折叠后得到△AFE
∴BE=EF,
∴EF=EC;
同样,在折叠中,∠B=∠EFA=90°
又∵∠C=∠B,∠EFG=∠EFA
∴∠C=∠EFG=90°
∵EG=EG,
∴△ECG≌△EFG
∴FG=CG;
(2)不会改变.
证明:连接EG

∵E是BC的中点
∴BE=CE
∵将△ABE沿AE折叠后得到△AFE
∴BE=EF,
∴EF=EC;
同样,在折叠中,∠B=∠EFA=90°
又∵∠C=∠B,∠EFG=∠EFA
∴∠C=∠EFG=90°
∵EG=EG,
∴△ECG≌△EFG
∴FG=CG;
(3)不会改变.
证明:连接EG、FC

∵E是BC的中点
∴BE=CE
∵将△ABE沿AE折叠后得到△AFE
∴BE=EF,∠B=∠AFE
∴EF=EC
∴∠EFC=∠ECF
∵矩形ABCD改为平行四边形
∴∠B=∠D
∵∠ECD=180°-∠D,∠EFG=180°-∠AFE=180°-∠B=180°-∠D
∴∠ECD=∠EFG
∴∠GFC=∠GFE-∠EFC=∠ECG-∠ECF=∠GCF
∴∠GFC=∠GCF
∴FG=CG
即(1)中的结论仍然成立.

点评 本题考查了学生对直角三角形全等的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.一袋中装有5个红球、4个白球和3个黄球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出一个球,则:P(摸到红球)=$\frac{5}{12}$,P(摸到白球)=$\frac{1}{3}$,P(摸到黄球)=$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.在下列交通标志中,是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,观察图形,找出规律,确定第四个图形是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图所示,将两个直角三角板(一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形)拼放在一起.
(1)若CD=1,求AC的长;
(2)若已知AB=a(a>0),请用a表示四边形ACDB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,向阳中学七(6)班就上学方式作出调查后绘制了条形图,那么乘车上学的人数是(  )
A.8B.16C.24D.48

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=4}\\{3x-y=14}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+2a>4}\\{2x-b<5}\end{array}\right.$的解集是0<x<2,那么a+b=(  )
A.-2B.-1C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知x2-2x-1=0,求x4-x3-5x2-7x+5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案