【题目】如图,在正方形
中,
,点
在正方形边上沿
运动(含端点),连接
,以
为边,在线段右侧作正方形
,连接
、
.
小颖根据学习函数的经验,在点
运动过程中,对线段
、
、
的长度之间的关系进行了探究.
下面是小颖的探究过程,请补充完整:
(1)对于点
在
、
边上的不同位置,画图、测量,得到了线段
、
、
的长度的几组值,如下表:
位置 | 位置 | 位置 | 位置 | 位置 | 位置 | 位置 | |
|
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|
|
在
、
和
的长度这三个量中,确定 的长度是自变量, 的长度和 的长度都是这个自变量的函数.
(2)在同一平面直角坐标系
中,画出(1)中所确定的函数的图象:
![]()
(3)结合函数图像,解决问题:
当
为等腰三角形时,
的长约为
【答案】(1)
;(2)画图见解析;(3)
或
或![]()
【解析】
(1)根据表格的数据,结合自变量与函数的定义,即可得到答案;
(2)根据列表、描点、连线,即可得到函数图像;
(3)可分为AE=DF,DF=DG,AE=DG,结合图像,即可得到答案.
解:(1)根据表格可知,
从0开始,而且不断增大,则DG是自变量;
和
随着DG的变化而变化,则AE和DF都是DG的函数;
故答案为:
,
,
.
(2)函数图像,如图所示:
![]()
(3)∵
为等腰三角形,则可分为:
AE=DF或DF=DG或AE=DG,三种情况;
根据表格和函数图像可知,
①当AE=DG=
时,
为等腰三角形;
②当AE=
时,DF=DG=5.00,
为等腰三角形;
③当AE=DF=
时,
为等腰三角形;
故答案为:
或
或
.
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系
中,抛物线与
轴相交于点
,点
,与
轴相交于点
,
与抛物线的对称轴相交于点
.
![]()
(1)求该抛物线的表达式,并直接写出点
的坐标;
(2)过点
作
交抛物线于点
,求点
的坐标;
(3)在(2)的条件下,点
在射线
上,若
与
相似,求点
的坐标.
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【题目】如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,3).
![]()
(1)求抛物线的解析式;
(2)在x轴下方的抛物线上是否存在一点P,使△PAB的面积等于△ABC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,⊙O的半径为2,弦BC=2
,点A是优弧BC上一动点(不包括端点),△ABC的高BD、CE相交于点F,连结ED.下列四个结论:
①∠A始终为60°;
②当∠ABC=45°时,AE=EF;
③当△ABC为锐角三角形时,ED=
;
④线段ED的垂直平分线必平分弦BC.
其中正确的结论是_____.(把你认为正确结论的序号都填上)
![]()
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【题目】四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O.
(1)如图1,点P是正方形ABCD外一点,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与边BC相交,连接AP,BN.
①依题意补全图1;
②判断AP与BN的数量关系及位置关系,写出结论并加以证明;
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(2)点P在AB延长线上,且∠APO=30°,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与BC的延长线恰交于点N,连接CM,若AB=2,求CM的长(不必写出计算结果,简述求CM长的过程)
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【题目】如图,二次函数的图象与x轴交于A(﹣3,0)和B(1,0)两点,交y轴于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.
(1)请直接写出D点的坐标.
(2)求二次函数的解析式.
(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.
![]()
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【题目】如图1,在矩形
中,
,点
从点
出发向点
移动,速度为每秒1个单位长度,点
从点
出发向点
移动,速度为每秒2个单位长度. 两点同时出发,且其中的任何一点到达终点后,另一点的移动同时停止.
![]()
(1)若两点的运动时间为
,当
为何值时,
?
(2)在(1)的情况下,猜想
与
的位置关系并证明你的结论.
(3)①如图2,当
时,其他条件不变,若(2)中的结论仍成立,则
_________.
②当
,
时,其他条件不变,若(2)中的结论仍成立,则
_________(用含
的代数式表示).
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【题目】某校九年级数学兴趣小组的学生进行社会实践活动时,想利用所学的解直角三角形的知识测量教学楼的高度,他们先在点D处用测角仪测得楼顶M的仰角为30°,再沿DF方向前行40米到达点E处,在点E处测得楼顶M的仰角为45°,已知测角仪的高AD为1.5米,请根据他们的测量数据求此楼MF的高(结果精确到0.1m,参考数据:
,
,
)
![]()
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【题目】如图,
O的直径AB长为12,点E是半径OA的中点,过点E作CD⊥AB交
O于点C、D,点P在
上运动,点Q在线段CP上,且PQ=2CQ,则EQ的最大值是_________.
![]()
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