【题目】如图,在直角坐标系中,直线
与
轴,
轴分别交于点
,点
,对称轴为
的抛物线过
两点,且交
轴于另一点
,连接
.
(1)直接写出点
,点
,点
的坐标和抛物线的解析式;
(2)已知点
为第一象限内抛物线上一点,当点
到直线
的距离最大时,求点
的坐标;
(3)抛物线上是否存在一点
(点
除外),使以点
,
,
为顶点的三角形与
相似?若存在,求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【答案】(1)
;(2)点
;(3)点
的坐标为:
或
或
.
【解析】
(1)y=
x+3,令x=0,则y=3,令y=0,则x=6,故点B、C的坐标分别为:(6,0)、(0,3),即可求解;
(2)PH=PGcosα=
,即可求解;
(3)分点Q在x轴上方、点Q在x轴下方两种情况,分别求解.
(1)
,令
,则
,令
,则
,
故点
的坐标分别为
、
,
抛物线的对称轴为
,则点
,
则抛物线的表达式为:
,
即
,解得:
,
故抛物线的表达式为:![]()
(2)过点
作
轴的平行线交
于点
,作
于点
,
![]()
将点
坐标代入一次函数表达式并解得:
直线BC的表达式为:
,
则
,
,则
,
设点
,则点
,
则![]()
∵
,故
有最小值,此时
,
则点
;
(3)①当点
在
轴上方时,
则点
为顶点的三角形与
全等,此时点
与点
关于函数对称轴对称,
则点
;
②当点
在
轴下方时,
为顶点的三角形与
相似,则
,
![]()
当
时,
直线BC表达式的
值为
,则直线
表达式的
值为
,
设直线
表达式为:
,将点
的坐标代入上式并解得:
直线
的表达式为:
…②,
联立①②并解得:
或﹣8(舍去6),
故点
坐标为
(舍去);
当
时,
同理可得:直线
的表达式为:
…③,
联立①③并解得:
或﹣10(舍去6),
故点
坐标为
,
由点的对称性,另外一个点
的坐标为
;
综上,点
的坐标为:
或
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形ABCD的对角线AC上有一点E,且CE=4AE,点F在DC的延长线上,连接EF,过点E作EG⊥EF,交CB的延长线于点G,连接GF并延长,交AC的延长线于点P,若AB=5,CF=2,则线段EP的长是_____.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数
的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,与反比例函数
的图象交于C、D两点.已知点C的坐标是(6,-1),D(n,3).
(1)求m的值和点D的坐标.
(2)求
的值.
(3)根据图象直接写出:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形
中,
,
为边
上一点,
,连接
.动点
从点
同时出发,点
以
的速度沿
向终点
运动;点
以
的速度沿折线
向终点
运动.设点
运动的时间为
,在运动过程中,点
,点
经过的路线与线段
围成的图形面积为
.
⑴
________
,
________°;
⑵求
关于
的函数解析式,并写出自变量
的取值范围;
⑶当
时,直接写出
的值.
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![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)证明推断:如图(1),在正方形
中,点
,
分别在边
,
上,
于点
,点
,
分别在边
,
上,
.
①求证:
;
②推断:
的值为 ;
(2)类比探究:如图(2),在矩形
中,
(
为常数).将矩形
沿
折叠,使点
落在
边上的点
处,得到四边形
,
交
于点
,连接
交
于点
.试探究
与
CP之间的数量关系,并说明理由;
(3)拓展应用:在(2)的条件下,连接
,当
时,若
,
,求
的长.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发沿AB以1cm/s的速度向点B移动;同时,点Q从点B出发沿BC以2cm/s的速度向点C移动,几秒种后△DPQ的面积为31cm2?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数
的图象过点
,点
(
与0不重合)是图象上的一点,直线
过点
且平行于
轴.
于点
,点
.
(1)求二次函数的解析式;
(2)求证:点
在线段
的中垂线上;
(3)设直线
交二次函数的图象于另一点
,
于点
,线段
的中垂线交
于点
,求
的值;
(4)试判断点
与以线段
为直径的圆的位置关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在
中,
,
,
,点
分别是边
上的动点(点
不与
重合),且
,过点
作
的平行线
,交
于点
,连接
,设
为
.
(1)试说明不论
为何值时,总有
∽
;
(2)是否存在一点
,使得四边形
为平行四边形,试说明理由;
(3)当
为何值时,四边形
的面积最大,并求出最大值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(12分)某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买1个甲礼品比购买1个乙礼品多花40元,并且花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等.
(1)求甲、乙两种礼品的单价各为多少元?
(2)学校准备购买甲、乙两种礼品共30个送给福利院的老人,要求购买礼品的总费用不超过2000元,那么最多可购买多少个甲礼品?
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