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    y－＝2－；


    去分母，得10y－5(y－1)＝20－2(y＋2)，

    去括号，得10y－5y＋5＝20－2y－4，

    移项，得10y－5y＋2y＝20－4－5，

    合并同类项，得7y＝11，

    系数化为1，得y＝.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，已知点O为菱形ABCD的对称中心，∠A=60°，将等边△OEF的顶点放在

    点O处，OE ，OF分别交AB，BC于点M ，N.

    （1）求证：OM=ON；

    （2）写出线段BM ，BN与AB之间的数量关系，并进行证明；

    （3）将图①中的△OEF绕O点顺时针旋转至图②所示的位置，请写出线段BM ，BN

    与AB之间的数量关系，并进行证明.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC中，∠C = 90°，cosA =，AC = 9.

        求AB的长和tanB的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有下列四种说法：

    (1)由5m＝6m＋2可得m＝2；

    (2)方程的解就是方程中未知数所取的值；

    (3)方程2x－1＝3的解是x＝2；

    (4)方程x＝－x没有解．

    其中错误说法的个数是(　　)．

    A．1            B．2            C．3            D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若出租车起步价是3元(3千米以内为起步价)，以后每千米0.50元，某人乘出租车付了8元钱，则该出租车行驶的路程为______千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若4x－3y＝0，则的值为(　　)．

    A．31       B．－         C.           D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小秋家果树又获丰收，现要将个大的A级苹果装箱．若每箱装25 kg，则剩余40 kg无处装；若每箱装30 kg，余有20只空箱，则共有苹果箱数是(　　)．

    A．12               B．60               C．112              D．128

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若不等式2x－1＜10和x＋3＞6都成立，那么x满足(　　)．

    A．x＞3                             B．x＜

    C．3＜x＜                        D．x＜3或x＞

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知(9n)2＝38，则n＝__________.

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