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     如图，在△ABC中，∠C = 90°，cosA =，AC = 9.

        求AB的长和tanB的值．


     解：在Rt△ABC中，∠C = 90°，AC = 9, cosA ==，

     ∴AB = 15，                                     

    ，       

    ∴ tanB===．                           


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    东营市某学校开展课外体育活动，决定开高A：篮球、B：乒乓球、C：踢毽子、D：跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目（每人只选取一种）.随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如下统计图，请你结合图中信息解答下列问题.[中国#&教育出*版~@网]

    ⑴样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为             ，其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是       度；

    ⑵请把条形统计图补充完整；

    ⑶若该校有学生1000人，请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，放映幻灯片时，通过光源，把幻灯片上的图形放大到屏幕上，若光源到幻灯片的距离为20cm，到屏幕的距离为60cm，且幻灯片中的图形的高度为6cm，则屏幕上图形的高度为

            cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知⊙O的半径为5，点P到圆心O的距离为7，那么点P与⊙O的位置关系是

    A．点P在⊙O上              B．点P在⊙O内    

    C．点P在⊙O外              D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知抛物线经过两点和，则与

    的大小关系是        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O 上，点P是直径AB上的一点，（不与A，B重合），过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q.

       （1）点D在线段PQ上，且DQ=DC.

    求证：CD是⊙O的切线；

       （2）若sinQ=，BP =6，AP =，求QC的长.

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把方程－0.5＝的分母化为整数，正确的是(　　)．

    A.－0.5＝              B.－0.5＝

    C.－0.5＝                 D.－0.5＝

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    y－＝2－；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一件文化衫价格为18元，一个书包的价格是一件文化衫的2倍还少6元．

    (1)求一个书包的价格是多少元？

    (2)某公司出资1 800元，拿出不少于350元但不超过400元的经费奖励山区小学的优秀学生，剩余经费还能为多少名山区小学的学生每人购买一个书包和一件文化衫？

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