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如图,在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,已知A(3,2)、B(-2,3),则
∠OAB的等于
A.30°B.45°C.60°D.75°
B
连接OB,根据点的坐标分别求出OB,OA,AB的长,再根据勾股定理的逆定理可得△OAB为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可求解.
解:连接OB.

则OA==,OB==,AB==
∵(2+(2=(2
∴△OAB为等腰直角三角形,
∴∠OAB=45°.
故选B.
点评:综合性考查了平面直角坐标系两点间的距离公式,勾股定理的逆定理,等腰直角三角形的判定和性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在直角坐标系中,将双曲线绕着坐标原点旋转90°后,所得到的双曲线的解析式是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在矩形中,,点边上
运动,连结,过点,垂足为.设,则能反映之间函数关系的大致图像(       )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

物体从足够高的地方做自由落体运动,下降的高度h与时间t满足关系式
则3秒后物体下落的高度是(g取10)……………………………………(▲)
A.15米B.30米C.45米D.60米

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①,在等腰直角三角板ABC中,斜边BC为2个单位长度,现把这块三角板在平面直角坐标系xOy中滑动,并使B、C两点始终分别位于y轴、x轴的正半轴上,直角顶点A与原点O位于BC两侧。
(1)  取BC中点D,问OD+DA是否发生改变,若会,说明理由;若不会,求出OD+DA;(2分。)
(2)  你认为OA的长度是否会发生变化?若变化,那么OA最长是多少?OA最长时四边形OBAC是怎样的四边形?并说明理由;(4分。)
(3)  填空:当OA最长时A的坐标*(       ),直线OA的解析式           。(2分。)
 
图①                        图②备用

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

函数中,自变量的取值范围是          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是
A.y=B.y=C.y="x-3" D.y=

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

根据右图所示程序计算函数值,若输入的的值为,则输出的函数值为
A.B.
C. D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在4×4的方格纸中(共有16个小方格),每个小方格都是边长为1的正方
形.O、A、B分别是小正方形的顶点,则扇形OAB的弧长等于      .(结果保留根
号及).

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