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16.要使分式$\frac{4}{x-2}$有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>2B.x<2C.x≠2D.x≥2

分析 根据分式有意义的条件:分母不等于0,即可求解.

解答 解:根据题意得:x-2≠0,
解得:x≠2.
故选:C.

点评 本题主要考查了分式有意义的条件,正确理解条件是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,直线y=-$\sqrt{3}$x+m与x轴交于点B,与y轴交于点A,点C的坐标为(0,-$\sqrt{3}$),∠OAB=∠OBC,P点为x轴上一点,P点的横坐标为t,连接AP,过P点作PM⊥AP交直线BC于M过M点作MN⊥x轴交x轴于N,
(1)求直线BC的解析式;
(2)求PN的长;
(3)连接OM,t为何值时,△PMO是以PM为腰的等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{-x+4<2}\\{3x-4≤8}\end{array}\right.$的整数解是3、4.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=6,DB=8,则四边形ABCD的面积为24.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有实数根,则m的最大整数值为1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.在?ABCD中,AB=2,AC=$\sqrt{3}$,则平行四边形的最大面积为(  )
A.1B.$\sqrt{3}$C.2D.2$\sqrt{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.“打开电视,正在播广告”这一事件是(  )
A.必然事件B.确定事件C.不可能事件D.随机事件

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某学校规定:学生的平时作业、期中练习、期末考试三项成绩分别按40%、20%、40%的比例计入学期总评成绩.小亮的平时作业、期中练习、期末考试的数学成绩依次为90分、92分,85分.
(1)小亮这学期的数学总评成绩是多少?
(2)如果总评成绩不少于90分,平时作业和期中练习的成绩不变,那么期末的数学成绩应该是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x-1≥2}\\{x-2<0}\end{array}\right.$的解集为(  )
A.2≥x≥1B.1≤x<2C.-1≤x<2D.-2≤x<2

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