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13.如图,把△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,如果图中△ABC上的点P的坐标为(a,b),那么它的对应点P′的坐标为(-a-2,-b).

分析 先根据两三角形的对应点确定出对称中心,然后求解即可.

解答 解:由图可知,△ABC关于点(-1,0)对称变换得到△A′B′C′,
∵△ABC上的点P的坐标为(a,b),
∴它的对应点P′的坐标为(-a-2,-b).
故答案为:(-a-2,-b).

点评 本题考查了关于原点对称的点的坐标,准确识图并确定出对称中心是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.一个大矩形按如图方式分割成九个小矩形,且只有标号为①和②的两个小矩形为正方形,在满足条件的所有分割中.若知道九个小矩形中n个小矩形的周长,就一定能算出这个大矩形的面积,则n的最小值是(  )
A.3B.4C.5D.6

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4.如图,若图形A经过平移与下方图形拼成一个长方形,则正确的平移方式是(  )
A.向右平移4格,再向下平移4格B.向右平移6格,再向下平移5格
C.向右平移4格,再向下平移3格D.向右平移5格,再向下平移3格

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)|$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$|-|$\sqrt{3}$-2|-|$\sqrt{2}$-1|;
(2)-12016+$\sqrt{81}$+3-27-|2-$\sqrt{3}$|+$\root{3}{8}$+$\sqrt{(-2)^{2}}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.⊙O的半径r=5cm,直线l到圆心O的距离d=4,则直线l与圆的位置关系(  )
A.相离B.相切C.相交D.重合

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,等腰三角形△ABC的腰长AB=AC=25,BC=40,动点P从B出发沿BC向C运动,速度为10单位/秒.动点Q从C出发沿CA向A运动,速度为5单位/秒,当一个点到达终点的时候两个点同时停止运动,点P′是点P关于直线AC的对称点,连接P′P和P′Q,设运动时间为t秒.
(1)若当t的值为m时,PP′恰好经过点A,求m的值.
(2)设△P′PQ的面积为y,求y与t之间的函数关系式(m<t≤4)
(3)是否存在某一时刻t,使PQ平分角∠P′BC?存在,求相应的t值,不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知直线y=kx+9与两坐标轴所围成的三角形面积等于3,已知k>0,则直线解析式为y=$\frac{27}{2}$x+9.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.阅读下列材料:
已知实数x,y满足(x2+y2+1)(x2+y2-1)=63,试求x2+y2的值.
解:设x2+y2=a,则原方程变为(a+1)(a-1)=63,整理得a2-1=63,a2=64,根据平方根意义可得a=±8,由于x2+y2≥0,所以可以求得x2+y2=8.这种方法称为“换元法”,用一个字母去代替比较复杂的单项式、多项式,可以达到化繁为简的目的.
根据阅读材料内容,解决下列问题:
(1)已知实数x,y满足(2x+2y+3)(2x+2y-3)=27,求x+y的值.
(2)填空:
①分解因式:(x2+4x+3)(x2+4x+5)+1=(x+2)4
②已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x{+b}_{1}y{=c}_{1}}\\{{a}_{2}x{+b}_{2}y{=c}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=9}\\{y=5}\end{array}\right.$,关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{{{a}_{1}x}^{2}-{2a}_{1}x{+b}_{1}y{=c}_{1}{-a}_{1}}\\{{{a}_{2}x}^{2}-{2a}_{2}x{+b}_{2}y{=c}_{2}{-a}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=5}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=5}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在△ABC中,DE∥BC,AE=3,AC=9,AD=4,则AB的值为(  )
A.6B.8C.9D.12

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