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如图,点C在⊙O 的弦AB上,CO⊥AO,延长CO 交⊙O于D,弦DE⊥AB,交AO于F。
(1)求证: OC=OF;
(2)求证: AB=DE。
证明:(1)证△ACO≌△DFO (过程“略”)
∴ OF=OC
(2)①作OG⊥AB,OH⊥DE,G、H分别为垂足 
∵△ACO≌△DFO ∴OG=OH ∴AB=DE
      或②连结OB、OE   证△OAB≌△ODE(过程“略”)
∴AB=DE
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点E在正方形ABCD的边CD上,四边形DEFG也是正方形,已知AB=a,DE=b(a、b为常数,且a>b>0),则△ACF的面积(  )
A、只与a的大小有关B、只与b的大小有关C、只与CE的大小有关D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点A在线段BC的垂直平分线上,AD=DC,∠A=28°,则∠BCD的度数为(  )
A、76°B、62°C、48°D、38°

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(1998•海淀区)如图,点E在矩形ABCD的边BC上,且DE=AD,AF⊥DE,垂足为F,求证:AF=DC.

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(2013•曲靖)如图,点E在正方形ABCD的边AB上,连接DE,过点C作CF⊥DE于F,过点A作AG∥CF交DE于点G.
(1)求证:△DCF≌△ADG.
(2)若点E是AB的中点,设∠DCF=α,求sinα的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点B在y轴的负半轴上,点A在x轴的正半轴上,且OA=2,tan∠OAB=2.
(1)求点B的坐标;
(2)求直线AB的解析式;
(3)若点C的坐标为(-2,0),在直线AB上是否存在一点P,使△APC与△AOB相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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