| 试卷 | 正确 | 错误 | 得分 |
| A | 19 | 1 | 94 |
| B | 18 | 2 | 88 |
| C | 17 | 3 | 82 |
| D | 14 | 6 | 64 |
| E | 10 | 10 | 40 |
分析 先设答错一道得x分,根据图表数据建立方程求出x的值,再设同学甲得70分,他答对了y道题,由答对的得分+答错的得分=70建立方程求出其解;再设同学乙得86分,他答对了z道题,由答对的得分+答错的得分=86建立方程求出其解;进一步根据解的情况判定即可.
解答 解:设答错一道得x分,由题意,得
5×19+x=94,
解得:x=-1.
设同学甲得70分,他答对了y道题,由题意,得
5y-(20-y)=70,
解得:y=15.
设同学乙得70分,他答对了z道题,由题意,得
5z-(20-z)=86,
解得:z=17$\frac{2}{3}$(不合题意).
答:同学甲得了70分的成绩是准确的,同学乙得了86分的成绩是不准确的.
点评 本题考查了一元一次方程的应用,要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.本题中找出答对题数和得分的规律是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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