【题目】如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△OAB是边长为4的等边三角形,以O为旋转中心,将△OAB按顺时针方向旋转60°,得到△OA′B′,那么点A′的坐标为( )
![]()
A. (2,2
) B. (﹣2,4) C. (﹣2,2
) D. (﹣2,2
)
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C的⊙O的切线交于点D.
![]()
(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.
(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】
如图所示,小吴和小黄在玩转盘游戏,准备了两个可以自由转动的转盘甲、乙,每个转盘被分成面积相等的几个扇形区域,并在每个扇形区域内标上数字,游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止转动后,指针所指扇形区域内的数字之和为4,5或6时,则小吴胜;否则小黄胜.(如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一扇形区域为止)
![]()
(1)这个游戏规则对双方公平吗?说说你的理由;
(2)请你设计一个对双方都公平的游戏规则.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
,点
为
内的一个动点,过点
作
与
,使得
,分别交
、
于点
、
.
![]()
(1)求证:
;
(2)连接
,若
,试求
的值;
(3)记
,
,
,若
,
,且
、
、
为整数,求
、
、
的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果关于
的一元二次方程
(
)有两个不相等的实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,那么称这样的方程为“倍根方程”,例如,方程
的两个根是2和4,则方程
就是“倍根方程”.
(1)若一元二次方程
是“倍根方程”,则
______;
(2)若
(
)是“倍根方程”,求代数式
的值;
(3)若方程
(
)是倍根方程,且相异两点
,
,都在抛物线
上,求一元二次方程
(
)的根.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为AB边的中点,连接CD,点P为BC边上一点,把△PBD沿PD翻折,点B落在点E处,设PE交AC于F.
![]()
(1)如图1,求证:△PCF的周长=
CD.
(2)若点P为BC边的延长线上一点,(1)中结论是否仍然成立,若成立,请证明;若不成立,线段PC、CF、PF、CD之间是否存在其它的数量关系,画出图形并证明.
(3)如图2,设DE交AC于G.若∠FPC=30°,CD=3
,直接写出FG的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线
与
轴交于
、
两点,与
轴交于点
,其顶点为点
,点
的坐标为(0,-1),该抛物线与
交于另一点
,连接
.
![]()
(1)求该抛物线的解析式,并用配方法把解析式化为
的形式;
(2)若点
在
上,连接
,求
的面积;
(3)一动点
从点
出发,以每秒1个单位的速度沿平行于
轴方向向上运动,连接
,
,设运动时间为
秒(
>0),在点
的运动过程中,当
为何值时,
?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,已知AB=AC,BC平分∠ABD
(1) 若∠A=100°,则∠1的度数为_________
(2) 判断AC与BD的位置关系,并证明你的结论
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com