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    15．在数轴上表示下列各数，并用“＜”号把它们连接起来．   
    1.5，0，-3，-（-5），-|-4|

    分析 把各数在数轴上表示出来，从左到右用“＜”号连接起来即可．

    解答 解：如图所示，
    ，
    故-|-4|＜-3＜0＜1.5＜-（-5）．

    点评 本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键．

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    5．已知：如图，M为△ABC的边BC的中点，AT平分∠BAC，交BC于T，ME∥AT交CA的延长线于E．求证：BD=CE．

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    6．如图是小明制作的一个圆锥型纸帽的示意图，则围成这个纸帽所用的纸的面积为（　　）cm2（不计粘贴部分）．
    A．150πB．300πC．400πD．600π

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    3．如图，已知四边形ABCD的对角线交于点O，∠BAC=∠BDC．
    （1）求证：△ABO∽△DCO；
    （2）求证：∠DAC=∠DBC．

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    10．解方程
    （1）2（3x+4）-3（x-1）=3      
    （2）$\frac{x+1}{2}$-$\frac{2+3x}{3}$=1   
    （3）$\frac{x+4}{0.2}$-$\frac{x-3}{0.5}$=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，⊙O与AB相切于点A，BO与⊙O交于点C，∠B=36°，则∠OCA=63度．

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    7．计算：
    （1）（$\sqrt{4}$）2-$\root{3}{-27}$-$\sqrt{{6}^{2}+{8}^{2}}$
    （2）$\sqrt{2}+\sqrt{8}-2\sqrt{18}$
    （3）|-3|+（π+1）0$-\sqrt{9}+\root{3}{8}$
    （4）（$\sqrt{8}+\sqrt{3}$）×$\sqrt{6}$$-4\sqrt{\frac{1}{2}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知关于x的方程x2-2x+m-1=0有两个不相等的实数根．
    （1）求m的取值范围．      
    （2）若其中一根是3，求m的值及另一根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知$\frac{a}{b}=\frac{5}{2}$，则$\frac{a-b}{b}$=？

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