分析 (1)根据“跳绳”项目的人数及其占总人数的百分比可得答案;
(2)根据各项目人数之和等于总数求得“排球”项目的人数即可补全条形图;
(3)用“急行跳远”的人数占被调查人数的比例乘以360度即可得答案.
解答 解:(1)∵10÷20%=50,
∴在这次调查中,体育教研组长一共抽查了50名学生,
故答案为:50;
(2)排球的人数为50-(3+10+2)=35,
补全条形图如下:![]()
(3)∵$\frac{3}{50}$×360°=21.6°,
∴“急行跳远”所在的扇形的圆心角的度数21.6°.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 36° | B. | 60° | C. | 72° | D. | 82° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 直角三角形的一个内角为32°,则另外一个锐角为68° | |
| B. | 如果ab=0,那么a=0 | |
| C. | 如果a2=b2,那么a=b | |
| D. | 直角三角形中的两个锐角不能都大于45° |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m=-3或1 | B. | m=1 | C. | m=-3 | D. | m=-3且m≠0 |
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