在形如的式子中.我们已经研究过两种情况:①已知a和b.求N.这是乘方运算,②已知b和N.求a.这是开方运算,现在我们研究第三种情况:已知a和N.求b.我们把这种运算叫做对数运算.定义:如果.则b叫做以a为底N的对数.记作: .例如:求.因为＝8.所以=3,又比如∵ .∴ .1.根据定义计算: ①＝＿＿＿＿,②= ,③如果.那么x＝ .2.设则(a� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在形如的式子中，我们已经研究过两种情况：①已知a和b，求N，这是乘方运算；②已知b和N，求a，这是开方运算；

现在我们研究第三种情况：已知a和N，求b，我们把这种运算叫做对数运算。

定义：如果（a＞0，a≠1，N＞0），则b叫做以a为底N的对数，记作：，例如：求，因为＝8，所以=3；又比如∵ ，∴ .

1.根据定义计算：（本小题6分）

①＝＿＿＿＿；②= ；

③如果，那么x＝。

2.设则(a＞0,a≠1,M、N均为正数),

∵，∴ ∴，

即

这是对数运算的重要性质之一，进一步，我们还可以得出：

＝ .（其中M₁、M₂、M₃、……、M_n均为正数，a＞0，a≠1）（本小题2分）

3.请你猜想： (a＞0,a≠1,M、N均为正数).（本小题2分）

1.因为3⁴=81，所以log₃81=4；②因为10⁰=1，所以log₁₀1=0；③因为2⁴=16，所以x=2．

2.log_aM₁+log_aM₂+…+log_aM_n

3.log_aM-log_aN（a＞0，a≠1，M、N均为正数）

解析:（1）①因为3⁴=81，所以log₃81=4；②因为10⁰=1，所以log₁₀1=0；③因为2⁴=16，所以x=2．

（2）结合题意的分析，可知log_aM₁M₂M_3…M_n=log_aM₁+log_aM₂+…+log_aM_n．

（3）因为log_aMN=log_aM+log_aN，所以可猜想：loga=log_aM-log_aN（a＞0，a≠1，M、N均为正数）

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科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

阅读下面材料，并解答下列各题：
在形如a^b=N的式子中，我们已经研究过两种情况：
①已知a和b，求N，这是乘方运算；
②已知b和N，求a，这是开方运算；
现在我们研究第三种情况：已知a和N，求b，我们把这种运算叫做对数运算．
定义：如果a^b=N（a＞0，a≠1，N＞0），则b叫做以a为底N的对数，记着b=log_aN．
例如：因为2³=8，所以log₂8=3；因为2-3=

，所以log2

=-3．
（1）根据定义计算：
①log₃81=

；②log₃3=

；③log₃1=

；
④如果log_x16=4，那么x=

．
（2）设a^x=M，a^y=N，则log_aM=x，log_aN=y（a＞0，a≠1，M、N均为正数），
∵a^x•a^y=a^x+y，∴a^x+y=M•N∴log_aMN=x+y，
即log_aMN=log_aM+log_aN
这是对数运算的重要性质之一，进一步，我们还可以得出：
log_aM₁M₂M₃…M_n=

（其中M₁、M₂、M₃、…、M_n均为正数，a＞0，a≠1）
log_a

（a＞0，a≠1，M、N均为正数）．

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科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

阅读下面材料，并解答下列问题：
在形如a^b=N的式子中，我们已经研究过两种情况：
①已知a和b，求N，这是乘方运算；
②已知b和N，求a，这是开方运算．
现在我们研究第三种情况：已知a和N，求b，我们把这种运算叫作对数运算．
定义：如果a^b=N（a＞0．a≠1，N＞0），则b叫作以a为底的N的对数，记作b=log_aN．
例如：因为2³=8，所以log₂8=3；因为2-3=

，所以log2

=-3．
（1）根据定义计算：
①log₃81=

； ②log₃3=

；
③log₃1=

； ④如果log_x16=4，那么x=

±2

．
（2）设a^x=M，a^y=N，则log_aN=y（a＞0，a≠1，M、N均为正数）．用log_aM，log_aN的代数式分别表示log_aMN及loga

，并说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

在形如