【题目】如图,已知
是
的半径,过
的中点
作
的垂线交
于点
,
,以下结论:
①
;②
;③
;④
;⑤
,
正确的是________.(填序号).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】
中,
,点
为
三条角平分线的交点,
于
,
于
,
于
,且
,
,
,则点
到三边
、
、
的距离为( )
A. 2cm,2cm,2cm B. 3cm,3cm,3cm
C. 4cm,4cm,4cm D. 2cm,3cm,5cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E.
(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将矩形纸片分别沿两条不同的直线剪两刀,可以使剪得的三块纸片恰能拼成一个等腰三角形(不能有重叠和缝隙).小华的做法是:如图1所示,在矩形ABCD中,分别取AD、AB、CD的中点P、E、F,并沿直线PE 、PF剪两刀,所得的三部分可拼成等腰三角形△PMN (如图2).
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(1)在图3中画出另一种剪拼成等腰三角形的示意图;
(2)以矩形ABCD的顶点B为原点,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系(如图4),矩形ABCD剪拼后得到等腰三角形△PMN,点P在边AD上(不与点A、D重合),点M、N在x轴上(点M在N的左边).如果点D的坐标为(5,8),直线PM的解析式为y=kx+b,求所有满足条件的k的值.
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【题目】如图,延长平行四边形
的边
到
,使
,连结
交
于点
.
试说明:
;
连结
,
相交于
,连结
,问
与
有怎样的数量关系与位置关系,说明理由;
若
,连接
,四边形
是什么特殊四边形,说明理由;
在
的条件下,当
满足________条件时,四边形
是正方形.
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【题目】如图,等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是36,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为______.
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