精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6、如图,A,B,C,D,E五个区域分别用红、蓝、黄、白、绿五种颜色中的某一种着色.如果使相邻的区域着不同的颜色,问有多少种不同的着色方式?
分析:将问题分解为五步进行:A→B→C→D→E,得到每一步的着色方式,利用乘法原理解答即可.
解答:解:对这五个区域,我们分五步依次给予着色:
(1)区域A共有5种着色方式;
(2)区域B因不能与区域A同色,故共有4种着色方式;
(3)区域C因不能与区域A,B同色,故共有3种着色方式;
(4)区域D因不能与区域A,C同色,故共有3种着色方式;
(5)区域E因不能与区域A,C,D同色,故共有2种着色方式.
于是,根据乘法原理共有5×4×3×3×2=360种不同的着色方式.
点评:本题实际上运用了排列组合中的乘法原理,注意染色顺序,做到不重不漏.即完成一件事,需两个步骤,第一步有m种不同方法,第二步有n种不同方法,则完成这件一共有m×n种不同方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,已知⊙P的半径OD=5,OD⊥AB,垂足是G,OG=3,则弦AB=
8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知A,B两点是反比例函数y=
4x
(x>0)的图象上任意两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为C,D,连接AB,AO,BO,梯形ABDC的面积为5,则△AOB的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=24,BC=26.先顺次连接矩形各边中点得菱形,又顺次连接菱形各边中点得矩形,再顺次连接矩形各边中点得菱形,照此继续,…,第10次连接的图形的面积是
 

精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

6、如图是某几何体的三视图,则这个几何体是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图AB是⊙O的直径,⊙O过BC的中点D,且DE⊥AC于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若∠C=30°,CD=
3
,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

同步练习册答案