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    如图：AC=DF，AD=BE，BC=EF。求证：∠C=∠F。

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年吉林长春九台区初二上期中教学质测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    请将命题“等角的余角相等”改写成 “如果……那么……”的形式是_______________

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏海安县紫石中学初二上期第一次月考数学卷（解析版） 题型：解答题

    如图，AB＝AC，AD是BC边上的中线，E是线段AD上的任意一点．求证：EB＝EC

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏海安县紫石中学初二上期第一次月考数学卷（解析版） 题型：选择题

    如图，给出下列四组条件∶

    ①AB＝DE，BC＝EF，AC＝DF； ②AB＝DE，∠B＝∠E．BC＝EF；③∠B＝∠E，BC＝EF，∠C＝∠F；④AB＝DE，AC＝DF，∠B＝∠E．其中，能使△ABC≌△DEF的条件共有( )

    A．1组 B．2组 C．3组 D．4组

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏南京师大第二附中初二上第一次月考数学卷（解析版） 题型：解答题

    数学课上，探讨角平分线的作法时，李老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：

    小颖的身边只有刻度尺，经过尝试，她发现利用刻度尺也可以作角平分线.

    根据以上情境，解决下列问题：

    ①李老师用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是_________.

    ②小聪的作法正确吗？请说明理由.

    ③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.（要求：作出图形，写出作图步骤，不予证明）

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏南京师大第二附中初二上第一次月考数学卷（解析版） 题型：填空题

    如图，等腰三角形ABC中，已知AB＝AC，∠A＝32°，AB的垂直平分线交AC于D，则∠CBD的度数为 。

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏南京师大第二附中初二上第一次月考数学卷（解析版） 题型：选择题

    如图，已知△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，三角形的顶点在相互平行的三条直线上，且之间的距离为1，之间的距离为2，则AC的长是（ ）

    A. B. C. D. 5

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    科目：初中数学 来源：2016届北京市中考零模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    解不等式组，并将解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年吉林长春八中等三校联考九年级上10月考数学卷（解析版） 题型：单选题

    一元二次方程有两个相等的实数根，则等于 （　　）

    A. B. 1 C. 或1 D. 2

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