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4.把下列各数分类
-3,0.45,$\frac{1}{2}$,0,9,-1,-1$\frac{3}{4}$,10,-3.14
(1)正整数:{9,10…}
(2)负整数:{-3,-1…}
(3)整数:{-3,-1,0,9,10 …}
(4)分数:{0.45,$\frac{1}{2}$,-1$\frac{3}{4}$,-3.14  …}.

分析 根据有理数的分类,可得答案.

解答 解:(1)正整数:{9,10                     …}
(2)负整数:{-3,-1                     …}
(3)整数:{-3,-1,0,9,10                         …}
(4)分数:{  0.45,$\frac{1}{2}$,-1$\frac{3}{4}$,-3.14                        …},
故答案为:9,10;-3,-1;-3,-1,0,9,10; 0.45,$\frac{1}{2}$,-1$\frac{3}{4}$,-3.14.

点评 本题考查了有理数,利用有理数的分类是解题关键.

练习册系列答案
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+6,-8,75,-0.4,0,23%,$\frac{3}{7}$,-2006,-1.8;-$\frac{π}{2}$

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160173172161162171170175
170165168169172173168167
教练组对这些数据进行了分析处理,求得:甲运动员的平均成绩为168cm,方差为31.5;乙运动员的平均成绩为169cm.
(1)求乙运动员这8次比赛成绩的方差;
(2)这两人中谁的成绩更稳定?说明理由;
(3)据预测,在校际比赛中需跳过170cm才可能获得冠军,该校为了获得跳高比赛冠军,可能选择哪位运动员参赛?

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19.在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,现在另调20人去支援,使在甲处的人数与在乙处的人数相等,应调往甲、乙两处各多少人?

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9.某中学生军训,沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进,每小时走4500米,一列火车以每小时120千米的速度迎面开来,测得火车与队首学生相遇,到车尾与队末学生相遇共经过60秒,如果队伍长500米,那么火车长(  )
A.1500米B.1575米C.2000米D.2075米

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16.计算:
(1)(-24)×($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)+(-2)3
(2)(-2)2+(-1-3)÷(-$\frac{2}{3}$)+|-$\frac{1}{16}$|×(-24).

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13.n边形的n个内角与某一个外角的和为1300°,求n的值及这个外角的度.

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14.尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)
如图,已知△ABC,求作△ABC的高AD.

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