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现有两组相同的扑克牌,每组两张,两张牌的牌面数字分别是2和3,从每组牌中各随机摸出一张牌,称为一次试验.
(1)小红与小明用一次试验做游戏,如果摸到的牌面数字相同小红获胜,否则小明获胜,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏是否公平?
(2)小丽认为:“在一次试验中,两张牌的牌面数字和可能为4、5、6三种情况,所以出现‘和为4’的概率是”,她的这种看法是否正确?说明理由.
【答案】分析:(1)根据题意画树状图,再根据概率公式求出概率,即可得出答案;
(2)根据概率公式求出和为4的概率,即可得出答案.
解答:解:(1)根据题意画树状图如下:

数字相同的情况有2种,
则P(小红获胜)=P(数字相同)=
P(小明获胜)=P(数字不同)=
则这个游戏公平;
(2)不正确,理由如下;
因为“和为4”的情况只出现了1次,
所以和为4的概率为
所以她的这种看法不正确.
点评:此题考查了游戏的公平性,关键是根据题意画出树状图,求出每件事情发生的概率,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图(一),现有两组扑克牌,每组3张扑克,第一组分别是红桃5、红桃6、红桃7,第二组分别是梅花3、梅花4、梅花5,若把所有扑克牌背面朝上并分别搅匀,如图(二),然后分别从两组中各抽取一张牌,试求“抽出一对牌(即数字相同)”的概率(要求用树状图或列表法求解).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•贵阳)现有两组相同的扑克牌,每组两张,两张牌的牌面数字分别是2和3,从每组牌中各随机摸出一张牌,称为一次试验.
(1)小红与小明用一次试验做游戏,如果摸到的牌面数字相同小红获胜,否则小明获胜,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏是否公平?
(2)小丽认为:“在一次试验中,两张牌的牌面数字和可能为4、5、6三种情况,所以出现‘和为4’的概率是
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”,她的这种看法是否正确?说明理由.

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)数学(解析版) 题型:解答题

现有两组相同的扑克牌,每组两张,两张牌的牌面数字分别是2和3,从每组牌中各随机摸出一张牌,称为一次试验.

(1)小红与小明用一次试验做游戏,如果摸到的牌面数字相同小红获胜,否则小明获胜,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏是否公平?

(2)小丽认为:“在一次试验中,两张牌的牌面数字和可能为4、5、6三种情况,所以出现‘和为4’的概率是”,她的这种看法是否正确?说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

现有两组相同的扑克牌,每组两张,两张牌的牌面数字分别是2和3,从每组牌中各随机摸出一张牌,称为一次试验.
(1)小红与小明用一次试验做游戏,如果摸到的牌面数字相同小红获胜,否则小明获胜,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏是否公平?
(2)小丽认为:“在一次试验中,两张牌的牌面数字和可能为4、5、6三种情况,所以出现‘和为4’的概率是数学公式”,她的这种看法是否正确?说明理由.

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