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    线段AB=2cm，延长AB到C，使BC=AB，再延长BA到D，使AD=2AB，则线段CD的长为（　　）
    分析：根据已知分别得出BC，AD的长，即可得出线段CD的长．
    解答：解：∵线段AB=2cm，延长AB到C，使BC=AB，再延长BA至D，使AD=2AB，
    ∴BC=2cm，AD=4cm，
    ∴CD=4+2+2=8（cm）．
    故选：B．
    点评：此题主要考查了线段长度求法，根据已知得出BC与AD的长是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=2cm，延长AB到C，BC=2AD，若D为AB中点，则线段DC的长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、线段AB=2cm，延长AB到C，使BC=AB，再延长BA到D，使BD=2AB，则线段BD的长为
    4
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=2cm，延长AB到点C，使BC=4cm，D为AB的中点，则线段DC=
     
    ．精英家教网

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画图并计算：已知线段AB=2cm，延长线段AB至点C，使得BC=
    12
    AB，再反向延长AC至点D，使得AD=AC．
    （1）准确地画出图形，并标出相应的字母；
    （2）哪个点是线段DC的中点？线段AB的长是线段DC长的几分之几？
    （3）求出线段BD的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，线段AB=2cm，延长AB至点C，使AC=7cm，点D是AB的中点，点E是AC的中点，求DE的长．（根据题意画出图形并作出解答）

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