【题目】如图①,在平面直角坐标系中,四边形
是正方形,点
为正方形
对角线的交点,点
,点
,点
.分别延长
到
,
到
,使
,
,再以
,
为邻边作平行四边形
.
(Ⅰ)求点
的坐标;
(Ⅱ)如图②,将四边形
绕点
逆时针旋转得四边形
,点
,
,
旋转后的对应点分别为
,
,
,旋转角为
.
①旋转过程中,当
时,求点
的坐标;
②在旋转过程中,求
的取值范围(直接写出结果即可).
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【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)①
或
,②![]()
【解析】
(Ⅰ)过
作
轴于H,根据四边形
是正方形和A、B两点的坐标的得出正方形
的边长为2,再根据正方形的性质得出OP=PC=
,结合已知条件利用三角函数得出OH和DH的长即可.
(Ⅱ)①当
时,分旋转角
=
和
进行讨论,都是过
作
的垂线,垂足记作
,利用等腰三角形的性质和三角函数求得
的长,从而确定点
的坐标;
②先根据正方形的判定,结合已知条件证出四边形
是正方形,求出对角线PE=4,从而得出点
的运动轨迹是在以B为圆心,4为半径的圆,继而求出
的取值范围;
解:
![]()
(Ⅰ)过
作
轴,垂足记作
,
∵四边形
是正方形,
,点
,点
.
∴正方形
的边长为
,
∴
,∴![]()
∵
=
,∴![]()
在等腰
中,
.
∴点
的坐标为![]()
![]()
(Ⅱ)①过点
作
的垂线
,由点
落在垂线
上.
在
中,
∵
,∴
.
∴
.
∴旋转角
或![]()
当
时,
在
中,![]()
过
作
的垂线,垂足记作
.
∵
,
,
∴
.
在
中,
.
∴点
的坐标为![]()
当
时,
在
中,∵
,∴
.
∵
,
,∴
.
在
中,
.
∴点
的坐标为
.
综上所述,当
时点
的坐标为
或![]()
②∵四边形
平行四边形,AB⊥OC
∴平行四边形
是矩形;
∵
,
,PC=PA,
∴PD=PF,∴矩形
是正方形;
∴PE=4
∴点
在以B为圆心,4为半径的圆上运动;
∴
;
∴
的取值范围:![]()
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【题目】如图,在长方形 ABCD 中,AB=5,AD=13,点 E 为 BC 上一点,将△ABE沿 AE 折叠,使点 B 落在长方形内点 F 处,连接 DF 且 DF=12.
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(1)试说明:△ADF 是直角三角形;
(2)求 BE 的长.
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【题目】如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的是______________(只填序号)
![]()
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【题目】如图,∠AOB=45°,过OA上到点O的距离分别为1,3,5,7,9,11,的点作OA的垂线与OB相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别为S1,S2,S3,S4,…,观察图中的规律,求出第10个黑色梯形的面积S10=_____.
![]()
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=k1x+b过A(0,﹣3),B(5,2),直线l2:y=k2x+2.
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(1)求直线l1的表达式;
(2)当x≥4时,不等式k1x+b>k2x+2恒成立,请写出一个满足题意的k2的值.
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【题目】对于平面直角坐标系
中的点
和
(半径为
),给出如下定义:若点
关于点
的对称点为
,且
,则称点
为
的称心点.
(1)当
的半径为2时,
①如图1,在点
,
,
中,
的称心点是 ;
②如图2,点
在直线
上,若点
是
的称心点,求点
的横坐标
的取值范围;
(2)
的圆心为
,半径为2,直线
与
轴,
轴分别交于点
,
.若线段
上的所有点都是
的称心点,直接写出
的取值范围.
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【题目】如图,在正方形ABCD中,P是边BC上的一动点(不与点B,C重合),点B关于直线AP的对称点为E,连接AE,连接DE并延长交射线AP于点F,连接BF
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(1)若
,直接写出
的大小(用含
的式子表示).
(2)求证:
.
(3)连接CF,用等式表示线段AF,BF,CF之间的数量关系,并证明.
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【题目】开展阳光体育运动,掌握运动技能,增强身体素质.某校初二年级五月开展了周末一小时兴趣锻炼活动,项目包括:篮球技能、排球技能、足球技能、立定跳远、50米跑,每个同学只选一项参与.王老师为了解学生对各种项目的参与情况,随机调查了部分学生参与哪一类项目(被调查的学生没有不参与的),并将调查结果制成了如下的两个统计图(不完整)请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:
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(1)求本次调查的学生人数;
(2)请将两个统计图补充完整,并求出足球项目在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)若该中学初二年级有
名学生,请估计该校初二学生参与球类项目的人数.
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