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已知内有一定点,在角的两边上能否分别找到两点,使为等腰直角三角形?       (填“能”或“不能”)。如果你认为能,在图中画出一个示意图,并说明画法;如果你认为不能,说明理由。

 

 

过P作OM的垂线,垂足H1交ON于点F,过P作ON的垂线,垂足H2交OM于点E。以点F为圆心,PE为半径作圆交ON于A1、A2,以点E为圆心,PF为半径作圆交OM于B1、B2。原理:全等三角形,

 

解析:略

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知内有一定点,在角的两边上能否分别找到两点,使为等腰直角三角形?       (填“能”或“不能”)。如果你认为能,在图中画出一个示意图,并说明画法;如果你认为不能,说明理由。

 

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年天津市河西区九年级上学期期中质量调查数学卷 题型:填空题

已知内有一定点,在角的两边上能否分别找到两点,使为等腰直角三角形?       (填“能”或“不能”)。如果你认为能,在图中画出一个示意图,并说明画法;如果你认为不能,说明理由。

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科目:初中数学 来源:2012届天津市河西区九年级上学期期中质量调查数学卷 题型:填空题

已知内有一定点,在角的两边上能否分别找到两点,使为等腰直角三角形?        (填“能”或“不能”)。如果你认为能,在图中画出一个示意图,并说明画法;如果你认为不能,说明理由。

 

 

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科目:初中数学 来源:2011年天津市河西区九年级上学期期中考试数学卷 题型:填空题

已知内有一定点,在角的两边上能否分别找到两点,使为等腰直角三角形?        (填“能”或“不能”)。如果你认为能,在图中画出一个示意图,并说明画法;如果你认为不能,说明理由。

 

 

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