精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图①,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,DC∥AB,动点P从B点出发,由B→C→D→A沿边运动,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,若关于y与x的函数图象如图②,求梯形ABCD的面积.
精英家教网
分析:作DE⊥AB,E为垂足,把直角梯形分为一个矩形和一个直角三角形,由图②知:BC=4,CD=9-4=5,DA=14-9=5,解Rt△ADE求AE,而AB=AE+BE=AE+CD,已知梯形的上底CD,下底AB,高BC可求梯形面积.
解答:精英家教网解:由图②知:BC=4
CD=9-4=5
DA=14-9=5 (6分)
作DE⊥AB,E为垂足
在Rt△ADE中,DA=5,DE=CB=4
∴AE=3
∴AB=AE+EB=AE+DC=3+5=8 (6分)
S梯形ABCD=
1
2
(DC+AB)•BC=
1
2
(5+8)×4=26
.(2分)
点评:通过观察三角形面积变化的情况,求出梯形有关边长,同时,运用了勾股定理,围绕梯形计算面积的公式求相关量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD的面积是(  )
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读理解:如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,点P在BC边上,当∠APD=90°时,易证△ABP∽△PCD,从而得到BP•PC=AB•CD,解答下列问题.
(1)模型探究:如图2,在四边形ABCD中,点P在BC边上,当∠B=∠C=∠APD时,求证:BP•PC=AB•CD;
(2)拓展应用:如图3,在四边形ABCD中,AB=4,BC=10,CD=6,∠B=∠C=60°,AO⊥BC于点O,以O为顶点,以BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,点P为线段OC上一动点(不与端点O、C重合)
(i)当∠APD=60°时,求点P的坐标;
(ii)过点P作PE⊥PD,交y轴于点E,设PO=x,OE=y,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.容易证得:CE=CF;
(1)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,试猜想GE、BE、GD三线段之间的关系,并证明你的结论;
(2)在(1)的条件下,若以C为圆心,CD为半径作圆,试判断此圆与直线EG的位置关系,并说明理由;
(3)运用(1)中解答所积累的经验和知识,完成下题:
如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,DC∥AB,动点P从B点出发,沿折线B→C→D→A运动,点P运动的速度为2个单位长度/秒,若设点P运动的时间为x秒,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积为(  )
精英家教网
A、16B、48C、24D、64

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD⊥DC,BC=10cm,CD=6cm.有两个动点E、F分别在线段CD与BC上运动,点E以每秒1cm的速度从点C向点D匀速运动.点F以每秒2cm的速度从点B向点C匀速运动;当其中一点到达终点时,另一点也随之停止.设运动的时间为t秒.
(1)求AD的长;
(2)设四边形BFED的面积为y,求y 关于t的函数关系式,并写出t的取值范围;
(3)点E、F在运动过程中,如果由点C、E、F构成的三角形与△BDC相似,求线段BF的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案