【题目】如图,抛物线
与
轴相交于点
,与
轴相交于
、
两点,点
是线段
上的一个动点,过
作
轴交
于点
,交抛物线于点
(点
在点
的左侧).
(1)求抛物线的解析式.
(2)当四边形
是平行四边形时,求点
的坐标.
(3)设
的面积为
,
的面积为
,当
时,求
的值.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E为射线CB上一动点(不与点C重合),将△CDE沿DE所在直线折叠,点C落在点C′处,连接AC′,当△AC′D为直角三角形时,CE的长为_____.
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【题目】小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线
和线段
分别表示小泽和小帅离甲地的距离
(单位:千米)与时间
(单位:小时)之间函数关系的图象,则当小帅到达乙地时,小泽距乙地的距离为_________千米.
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【题目】(问题情境)定义:如图1,点E在四边形ABCD的边CD上,若AE、BE将四边形ABCD分割成三个相似的三角形,则称点E为该四边形的相似点.
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(1)若相似点在四边形ABCD的边CD上, 且AE、BE将四边形ABCD分割成三个正三角形,则四边形ABCD的四边形之比(按边长从小到大排序)为_______.
(2)若相似点在四边形ABCD的边CD上,且AE、BE将四边形ABCD分割成三个全等的等腰直角三角形,则四边形ABCD的四边形之比(按边长从小到大排序)为_______.
(3)(探索研究)
如图2,点E为四边形ABCD边上的相似点,且AE、BE将四边形ABCD分割成三个全等的三角形,已知∠ABC=90°,AD=AB=BC=2,求边CD的长.
(4)(问题解决)
如图3,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E为四边形ABCD的边CD上的相似点,且AD=a,AB=b,BC=c(其中a≠c),此时边CD的长为多少?请用含a、b、c的代数式直接写出所有可能的结果.
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【题目】某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元.大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.
(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?
(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少?
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【题目】如图1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,CD⊥AB于D,E是BA廷长线上一点,连接CE,∠ACE=∠ACD,K是线段AO上一点,连接CK并延长交⊙O于点F.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)若AD=DK,求证:AKAO=KBAE;
(3)如图2,若AE=AK,
,点G是BC的中点,AG与CF交于点P,连接BP.请猜想PA,PB,PF的数量关系,并证明.
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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校1000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了200名学生的成绩(成绩
取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
成绩 | 频数 | 频率 |
| 10 | 0.05 |
| 20 | 0.10 |
| 30 |
|
|
| 0.30 |
| 80 | 0.40 |
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请根据所给的信息,解答下列问题:
(1)
_____,
_____;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这次比赛成绩的中位数会落在______分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为优等,则该校参加这次比赛的1000名学生中成绩优等的大约有多少人?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,顶点为
的抛物线
与
轴的另一个交点为
,连接
.
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(1)求抛物线
的函数表达式;
(2)已知点
的坐标为
,将抛物线
向上平移得到抛物线
,抛物线
与
轴分别交于点
(点
在点
的左侧),如果
与
相似,求所有符合条件的抛物线
的函数表达式.
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