| 调往甲地(单位:吨) | 调往乙地(单位:吨) | |
| A | x | 13-x |
| B | 14-x | x-1 |
分析 (1)根据有理数的减法,可得A运往乙地的数量,根据甲地的需求量,有理数的减法,可得B运往乙地的数量,根据乙地的需求量,有理数的减法,可得B运往乙地的数量;
(2)根据A运往甲的费用加上A运往乙的费用,加上B运往甲的费用,加上B运往乙的费用,可得函数解析式;
(3)根据一次函数的性质,可得答案.
解答 解:(1)如下表:![]()
故答案为:13-x,14-x,x-1.
(2)根据题意得,W=50x+30(13-x)+60(14-x)+45(x-1)=5x+1185,
由$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{13-x≥0}\\{14-x≥0}\\{x-1≥0}\end{array}\right.$,
解得:1≤x≤13.
(3)在函数W=5x+1185中,k=5>0,
∴W随x的增大而增大,
当x=1时,W取得最小值,最小值为5×1+1185=1190.
此时A调往甲地1吨,调往乙地12吨,B调往甲地13吨.
点评 本题考查了一次函数的应用,解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义,利用一次函数求最值时,关键是应用一次函数增减性.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 样本中位数是200元 | |
| B. | 样本容量是20 | |
| C. | 该企业员工捐款金额的极差是450元 | |
| D. | 该企业员工最大捐款金额是500元 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12 | B. | 18 | C. | 20 | D. | 24 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1组 | B. | 2组 | C. | 3组 | D. | 0组 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{x>-1}\\{x<3}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x<-1}\\{x>3}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x≥-1}\\{x≤3}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x≥-1}\\{x<3}\end{array}\right.$ |
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