精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.下面说法正确的有(  )
(1)正整数和负整数统称整数;  
(2)0既不是正数,又不是负数;
(3)一个有理数不是整数就是分数;    
(4)正数和负数统称有理数.
A.4个B.3个C.2个D.1个

分析 (1)根据整数的分类,可得答案;
(2)根据零的意义,可得答案;
(3)根据有理数的分类,可得答案;
(4)根据有理数的分类,可得答案.

解答 解:(1)正整数、零和负整数统称整数,故(1)错误;  
(2)0既不是正数,又不是负数,故(2)正确;
(3)一个有理数不是整数就是分数,故(3)正确;    
(4)正数、零和负数统称有理数,故(4)错误;
故选:C.

点评 本题考查了有理数,利用了有理数的分类,注意分类时不能重复,也不能遗漏.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图数表是由从1 开始的连续自然数组成.下面所给的判断中,正确的有①②③.(填序号)
①表中第8行的最后一个数是64;
②第n行的第一个数是(n-1)2+1;
③第n行的最后一个数是n2
④第n行共有2n个数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知变量y和x成正比例,且x=2时,y=-$\frac{1}{2}$,则y和x的函数关系式为y=-$\frac{1}{4}$x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知x2+x-1=0,则代数式3x2+3x-9的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.化简:-|-2|=-2,-(-3)=3,-$\frac{-12}{-3}$=-4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知关于x的方程-2x-b=0的解比关于x的方程$\frac{1}{3}$x+2b=0的解大-1,则b的值为(  )
A.$\frac{2}{11}$B.-$\frac{2}{11}$C.x-1D.-$\frac{4}{15}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2,则等腰直角三角形的直角边长为(  )
A.2$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{2}$-2C.2-$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,AB=AC,下列条件不一定能证明△ABD≌△ACE的是(  )
A.∠B=∠CB.AE=ADC.BE=DCD.BD=CE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E.使CE=CD,AB=10,求①BE的长;②∠E的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案