Question

【题目】为了提高学生身体素质，某市中小学开展阳光健步走活动，某数学兴趣小组收集了某校名学生一天行走的步数并记录如下：

对这个数据按组距进行分组，并统计整理，绘制了如下尚不完整的统计图表．

调查结果统计表：

组别	步数分组	频数

请根据以上信息，解答下列问题：

（1）填空： ，

（2）请补全条形统计图．

（3）这名学生一天行走步数的众数落在 组．

（4）根据科学研究，初中生一天的健步行走应不少于步，若该校有名初中生，请你估计该校一天健步行走不少于步的学生人数，并根据上述数据，给校方提出合理化的建议（有利于健步行走的）

Answer 1

【答案】（1）3，8；（2）补全图形见解析；（3）D；（4）1800名；分析上述数据，可知该校还有五分之二的学生没有达标，所以要加强宣传，建议如下（合理即可）①加强宣传，舆论引导，让所有同学积极参与健步行走活动；②开展各种有意义的户外活动，让同学们动起来；③可以在课程结构上适当调整，增加户外活动课；④可以在上午及下午大课间组织学生到户外活动，如：上午大课间进行激情踏越式跑步，下午大课间进行广播体操比赛等

【解析】

（1）根据表格中的数据进一步分析即可得出相应的m、n的值；

（2）根据（1）中所求的数据补全条形统计图即可；

（3）根据众数的定义结合题意进一步分析即可；

（4）首先根据题意得出该30名学生中一天的健步行走不少于步所占的比例，由此进一步计算即可得出相应的结果，最后根据结果结合生活提出相应的建议即可.

（1）根据表格数据可知：

当步数分组为时相关数据出现的频数为3，即；

当步数分组为时相关数据出现的频数为8，即；

故答案为：3，8；

（2）补全的条形统计图如解图所示：

（3）∵组数据出现的频数最多，

∴学生一天行走步数的众数落在D组，

故答案为：D；

（4）（名），

答：估计该校名初中生一天健步行走不少于步的人数为人，

建议如下：

①加强宣传，舆论引导，让所有同学积极参与健步行走活动；

②开展各种有意义的户外活动，让同学们动起来；

③可以在课程结构上适当调整，增加户外活动课；

④可以在上午及下午大课间组织学生到户外活动，如：上午大课间进行激情踏越式跑步，下午大课间进行广播体操比赛等.