【题目】问题背景
如图
,在正方形
的内部,作
,根据三角形全等的条件,易得
≌
≌
≌
,从而得到四边形
是正方形.
类比探究
如图
,在正
的内部,作
,
,
,
两两相交于
,
,
三点(
,
,
三点不重合).
(
)
,
,
是否全等?如果是,请选择其中一对进行证明.
(
)
是否为正三角形?请说明理由.
(
)进一步探究发现,图
中的
的三边存在一定的等量关系,设
,
,
,请探索
,
,
满足的等量关系.
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【答案】(1)见解析;(2)是;(3)![]()
【解析】试题分析:(1)由正三角形的性质得出∠CAB=∠ABC=∠BCA=60°,AB=BC,证出∠ABD=∠BCE,由ASA证明△ABD≌△BCE即可;
(2)由全等三角形的性质得出∠ADB=∠BEC=∠CFA,证出∠FDE=∠DEF=∠EFD,即可得出结论;
(3)作AG⊥BD于G,由正三角形的性质得出∠ADG=60°,在Rt△ADG中,DG=
b,AG=
b,在Rt△ABG中,由勾股定理即可得出结论.
试题解析:(
)
≌
≌
,理由如下:
∵
是正三角形,
∴
,
,
∵
,
,
,
∴
,
在
和
中,
,
∴
≌
,
同理可得
≌
,
∴
≌
≌
.
(
)
是正三角形,理由如下.
∵
≌
≌
,
∴
,
∴
,
∴
是正三角形.
(
)作
于
,如图所示:
![]()
∵
是正三角形,
∴
,
在
中,
,
,
在
中, ![]()
∴
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在边长为
的正方形
中,点
在
上从
向
运动,连接
交
于点
.
(
)试证明:无论点
运动到
上何处时,都有
≌
.
(
)若点
从点
运动到点
,再继续在
上运动到点
,在整个运动过程中,点
以每秒
单位长度的速度匀速运动,当
恰为等腰三角形,求点
运动的时间.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)在下列横线上用含有a,b的代数式表示相应图形的面积.
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① ________;②________;③________;④________.
(2)通过拼图,你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表示:_________________________;
(3)利用(2)的结论计算99992+2×9999×1+1的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系的图象.下列说法错误的是( )
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A. 乙先出发的时间为0.5小时 B. 甲的速度是80千米/小时
C. 甲出发0.75小时后两车相遇 D. 甲到B地比乙到A地迟5分钟
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D是边BC上一动点(不与B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于点E,且cosα=
.下列结论:①△ADE∽△ACD;②当BD=6时,△ABD与△DCE全等;③△DCE为直角三角形时,BD为8或
;④0<CE≤6.4.其中正确的结论是______________.(填序号) ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交AC于F, AD交CE于H.
(1)求证:∠CAD=∠CBE
(2)求证:FH∥BD.
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