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    直角三角形三边的长分别为3、4、x，则x可能取的值有（　　）
    分析：由于直角三角形的斜边不能确定，故应分x为斜边与4为斜边两种情况进行讨论．
    解答：解：分为两种情况：当x为斜边时，x=
    		32+42
    =5；
    当4为斜边时，x=
    		42-32
    =
    		7
    ．
    即x的值有2个，
    故选B．
    点评：本题考查的是勾股定理，在解答此题时要注意分类讨论，不要漏解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一直角三角形两边的长分别是3cm和4cm，则第三边的长为（　　）cm．
    A、5
    B、5和
    		7
    C、
    		7
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形三边的长分别是5，4，m，则此三角形斜边上的高为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    直角三角形三边的长分别是5，4，m，则此三角形斜边上的高为


    1. A.
      数学公式或数学公式
    2. B.
      数学公式或数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    直角三角形三边的长分别是5，4，m，则此三角形斜边上的高为（　　）
    A．
    12
    5
    或
    20
    		41
    41
    		B．
    12
    5
    或
    5
    2
    C．
    12
    5
    		D．
    5
    2

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    科目：初中数学 来源：河南省期中题 题型：填空题

    传说，古埃及人曾用“拉绳”的方法画直角，现有一根长24厘米的绳子，请你利用它拉出一个周长为24厘米的直角三角形，那么你拉出的直角三角形三边的长度分别是（   ）厘米，（   ）厘米，（   ）厘米，其中的道理是：（     ）。

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