| A. | $\frac{x-y}{{{x^2}-{y^2}}}$ | B. | $\frac{a-2a}{a}$ | C. | $\frac{2a-6b}{2a}$ | D. | $\frac{{{x^2}+{y^2}}}{x+y}$ |
分析 最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.
解答 解:A、$\frac{x-y}{{x}^{2}-{y}^{2}}$=$\frac{1}{x+y}$;
B、$\frac{a-2a}{a}$=-1;
C、$\frac{2a-6b}{2a}$=$\frac{a-3b}{a}$;
D、$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{x+y}$的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式;
故选D.
点评 本题考查了最简分式,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 32 | B. | 36 | C. | 40 | D. | 48 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{x-1}{x}$ | B. | $-\frac{x+1}{x}$ | C. | $\frac{1-x}{-x}$ | D. | $\frac{-x+2}{x+1}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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