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9.如图,在?ABCD中,AC与BD交于O点,则下列结论中不一定成立的是(  )
A.AB=CDB.AO=COC.AC=BDD.BO=DO

分析 根据平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,对角线互相平分即可作出判断.

解答 解:A、根据平行四边形的对边相等可得AB=CD正确;
B、根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO正确;
C、平行四边形的对角线不一定相等,则AC=BD错误;
D、根据平行四边形的对角线互相平分可得BO=DO正确.
故选C.

点评 本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,对角线互相平分,理解性质定理是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,AB∥CD,直线PQ分别交AB、CD于E、F,FG⊥PQ,若∠PEB=130°,求∠CFG的度数.

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20.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点A、B、C都在格点上,将△ABC绕点A顺时针方向旋转90°得到△AB′C′.
(1)在正方形网格中,画出△AB′C′;
(2)计算线段AB在变换到AB′的过程中,B点走过的路程.

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17.如图,以?ABCD的一边为直径⊙O,恰好与边CD相切于点D,E是⊙O上一点,点E与点D位于直径AB的两侧.
①求∠AED的度数;
②若⊙O的半径为5cm,AE=8cm,求tan∠ADE的值.

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4.如图,△ABC 中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若$sinC=\frac{{\sqrt{3}}}{4}$,半径OA=4,求AE的长.

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14.在?ABCD中,∠A=60°,则∠D=120°.

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1.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了错题,从下列四个条件:
①AB=BC,
②∠ABC=90°,
③AC=BD,
④AC⊥BD
中选两个作为补充条件,使?ABCD为正方形(如图所示),现有如下四种选法,你认为其中错误的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.②④

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18.如图,正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,连结EB、ED,延长BE交AD于点F.
(1)求证:∠BEC=∠DEC;
(2)当CE=CD时,求证:DF2=FE•FB.

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19.如图所示,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠EFC′=125°,那么∠AEB的度数是70°.

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