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    9．若a4•ax-1=a5，则x等于（　　）
    A．2B．3C．4D．5

    分析 逆运用同底数幂相乘，底数不变指数相加，然后根据指数相同列出方程求解即可．

    解答 解：∵a4•ax-1=a4+x-1=ax+3，
    ∴x+3=5，
    解得x=2．
    故选A

    点评 本题考查了同底数幂相乘，底数不变指数相加，熟练掌握性质并灵活运用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    7．化简：
    （1）（$\frac{x}{2y}$）2$•\frac{y}{2x}$-$\frac{x}{{y}^{2}}$÷$\frac{2{y}^{2}}{x}$
    （2）$\frac{x+1}{x}$•（$\frac{2x}{x+1}$）2-（$\frac{1}{x-1}$-$\frac{1}{x+1}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=$\sqrt{3}$x经过点A，作AB⊥x轴于点B，将△ABO绕点B旋转60°得到△CBD，若点B的坐标为（2，0），则点A的对应点C的坐标为（-1，$\sqrt{3}$）或（5，$\sqrt{3}$）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．4.6048（保留三个有效数字）4.60，0.3060精确到万分位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．若xm+1y5和$\frac{2{x}^{4}{y}^{2n+1}}{5}$是同类项，则2m-3mn=-12．

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    14．计算
    （1）3xy•（-2xy）2
    （2）x（9x-5）+（3x+1）（3x-1）
    （3）92×88（用简便方法计算）
    （4）（-8）2014×（0.125）2014（用简便方法计算）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如下表，已知y是x的一次函数，下表列出了部分对应值，则m=1．
    x102
    y3m5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．七年级科技兴趣小组在“快乐星期四”举行折纸比赛，折叠过程是这样的（阴影部分表示纸条的反面）：
    如果由信纸折成的长方形纸条（图①）长为26厘米，回答下列问题：
    （1）如果长方形纸条的宽为2厘米，并且开始折叠时起点M与点A的距离为3厘米，那么在图②中，BM=23厘米；在图④中，BM=15厘米．
    （2）如果信纸折成的长方形纸条宽为2cm，为了保证能折成图④形状（即纸条两端均刚好到达点P），纸条长至少多少厘米？纸条长最小时，长方形纸条面积是多少？
    （3）如果不但要折成图④的形状，而且为了美观，希望纸条两端超出点P的长度相等，即最终图形是对称图形，假设长方形纸条的宽为x厘米，试求在开始折叠时（图①）起点M与点A的距离（用含x的代数式表示）．（温馨提示：别忘了用草稿纸来折一折哦！）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2，则a+b+m2-cd的值是多少？

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