Question

【题目】年中国“两会时间”月日正式开启，特殊时期召开的中国两会备受世界瞩目．某校为让学生进一步了解年“两会”热点，计划开展关于两会的宣讲活动，开展活动之前，教务处随机抽取若干名学生，对“你最想听的宣讲内容”进行了调查，有．民生改善、．国家治理、．生态文明建设、．法治保障四项宣讲内容，经统计，被调查学生按学校要求，并结合自身的兴趣，每人从这四项宣讲内容中选择一项现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．

结合图中信息解答下列问题：

　　　　

（1）请将两幅统计图补充完整，所抽取学生最想听的宣讲内容的众数是_____；

（2）在这次调查中，哪项宣讲内容的选择人数少于各项宣讲内容选择人数的平均数？

（3）若本校一共有名学生，请估计“最想听国家治理”的人数．

Answer 1

【答案】（1）补全统计图如图，见解析；．生态文明建设；（2）国家治理、法治保障的选择人数少于各项宣讲内容选择人数的平均数；（3）估计“最想听国家治理”的人数为400人．

【解析】

（1）根据C项条形图和扇形的数据都知晓可计算出总人数，然后根据各自的计算公式计算即可；

（2）计算出各项宣讲内容选择人数的平均数，再进行对比即可；

（3）用2000乘以法治保障所占的百分比；

（1）由C的已知条件可得：总人数=（人），

∴B的人数=300-120-90-30=60人，

A所占百分比=，B所占百分比=．

补全统计图如图：

学生最想听的宣讲内容的众数是：C生态文明建设

（2）各项宣讲内容选择人数的平均数是（人）．

∵国家治理的人数是60人，法治保障的人数是30人，

国家治理、法治保障的选择人数少于各项宣讲内容选择人数的平均数．

（3）估计“最想听国家治理”的人数为（人）．